Коваленко Олеся Олеговна
Фотоотчёт о реализации проекта «Огород на окне»
Знакомство ребенка с миром природы начинается еще в дошкольном детстве и предполагает в первую очередь сообщение ему определенного запаса экологических знаний и умений. Важно формировать у детей потребность в самостоятельном изучении и улучшении природы, желание получать знания. Осуществить эту задачу можно, создавая педагогическую развивающую среду, в которой ребенок мог бы познавать окружающий мир, самостоятельно выделять связи и зависимости, существующие в природе, получать навыки простейших экологических исследований и трудовых операций по уходу за живыми объектами, определять на элементарном уровне местные экологические проблемы и решать их. Именно поэтому наша группа ежегодно реализует познавательно-исследовательский проект «Огород на окне». В конце марта – начале апреля мы с ребятами готовим ёмкости и почву для посева семян растений. Обычно это лук, помидоры, перец, огурцы, злаки, петуния. С возрастом перечень посаженных культур возрастает и возрастает степень самостоятельности детей по уходу за растениями. Ребята поливают растения, рыхлят почву, протирают пыль с листиков, опрыскивают растения, приобретают неоценимый опыт самостоятельно оценивать потребности растений в уходе. Ребята ведут «Дневник наблюдений» за растениями на подоконнике, где фиксируют свои наблюдения в виде зарисовок. Наблюдение за всеми фазами развития растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов – волшебство природы в действии.
Публикация «Фотоотчёт о реализации проекта „Огород на окне“» размещена в разделах
Подбор стихотворений, поговорок, загадок об овощах и цветах обогащает и расширяет представления детей о них, развивает логическое мышление, память, воображение. Дидактические игры, такие как «Чудесный мешочек», «Узнай на вкус», «Что сначала, что потом?», «Собери картинку», «Четвёртый лишний», «Где растёт огуречик», «Чьи семена», «Что растёт на грядке?», «Угадай по писанию», «Расскажи-ка», «Назови одним словом», «Варим суп», «Варим варенье» и т. д, повышают интерес к выращиванию огородных культур. Ребята с большим удовольствием и желанием включаются в проект «Огород на окне», где каждый из ребят может почувствовать себя настоящим исследователем и юным натуралистом!
Наш огород "Во саду ли, в огороде"
Огород "Незнайка на луне - "Общество гигантских растений"
Огород "В гостях у гномика Кузи"
Огород "Наша ферма"
Огород "Весёлый лучок"
