Ольга Леонова
Ход занятия по народной культуре «У Хозяюшки в гостях»
Занятие «У Хозяюшки в гостях»
Х. -Здравствуйте, гости дорогие!
Приходите, рассаживайтесь.
Вы от дела лытаете, или дело пытаете?
Я очень рада видеть вас у себя в гостях. Меня зовут Ольга Николаевна.
В гости я вас ждала да вот только не одна, со мной вас ожидала моя подружка - веселая Матрешка. И не просто ждала, а готовилась к встрече с вами. Как вы думаете. Что она делала?
(подвести к тому, что Матрешка, напекла пирогов, поставила самовар, нарядилась : надела платье нарядное, платочек.)
Публикация «Ход занятия по народной культуре „У Хозяюшки в гостях“» размещена в разделах
(достает Матрешку – ложка с личиком. Румяные щечки, одетая в платье с наклеенными узорами – вышивки.)
М- Здравствуйте, гости дорогие! (кланяется)
Д- Здравствуй, Матрешка!
Х- Дети, посмотрите какая она нарядная, какое у нее красивое платье, с вышивкой. Красивые алые щечки, яркий платочек. Она очень веселая и задорная. Такими нарядными люди ходили в старину, вот и мы с вами окунемся в те стародавние времена. Мы с Матрешкой приготовили для вас вот такие яркие ленточки- их повязывали детям на голову. (повязываем детям ленточки на голову)Какие вы все стали красивые. Ой а вы не заметили что и я ожидая вас тоже надела самый красивый наряд. Посмотрите какое платье, передник…
Д- (ответы детей)
Х-А все ли узоры вышивки у меня одинаковые? Давайте рассмотрим вышивку на моем костюме.
- Что вы видете (крестики. круги. волнистые линии)
_ Орнаменты одинаковые или разные?
Х- Ребята так в старину украшали всю одежду. Это очень трудоемкий труд, требующий усидчивости, выдержки, терпения и огромной любви. Ведь без любви нельзя начинать работу иначе она будет плохой и некрасивой.
Х-Сегодня я бы хотела вас познакомить с рисунками изображающие орнамент.
- солнце (круг,круг с крестом внутри)
-(ромб с крестом посередине) знак плодородия, поля.
-(круг с ромбом в середине) схема земли.
-(линии пересекающиеся, квадрат) обозначают дорогу.
- (волнистая линия с точками) вода.
Благодаря этим знакам можно узнать о чем думал человек во время работы. Также эти узоры оберегают человека от сглаза и дурных помыслов.
Х- Вы запомнили, что же обозначают знаки. Ну теперь проверим и поиграем в игру «Знаки»
(Педагог показывает изображение (солнце,земля и т. д.) а дети должны прибежать в тот круг,где лежит знак вышивки)
Х- Будте внимательны.
Х – Молодцы, какие вы умные и ловкие. Я рада, что вы так хорошо запомнили знаки вышивки.
-Посмотрите наша Матрешка загрустила. Что случилось? (не ушко)
-Ребята, ей хочется что бы вы сделали подружек и оставили их у себя в детском саду на помять о нашей встрече. Справимся мы с таким заданием?
-Рассмотрите из чего сделана моя подружка Матрешка?
Д-Деревянная ложка и платье украшенное узорами вышивки.
Х-Мы сможем?А вы знаете, что на Руси работа делилась на мужскую и женскую. Как вы думаете, что значит мужская?
Д- Пахать, строить, изготавливать посуду.
Х- А женская?
Д-Убираться, детей растить, за хозяйством присматривать, одежду изготавливать.
Х- Да, вы абсолютно правы. Вот и мы с вами, чтобы сделать матрешку, поделимся на молодцев- они подготовят нам ложки, пойдут они к мастеру по дереву Александру Сергеевичу. А я с девицами – красавицами буду украшать платья.
(предлагаются сшытые платья,набор узоров. клей.)
-Платья украшали по низу. На рукавах и вороте. А узор вы можете выбрать и составить сами. Как ваша душа пожелает.
(самостоятельная работа детей)
Х- Ой какая красота. Подходите молодцы, показывайте свою работу. Молодцы. Но разве готовы наши Матрешки?
Д-нет
Х-Давайте оденем платья на ложки. Видите. мы совместно девочки и мальчики занимаясь разным делом можем сделать общую куклу –Матрешку! Ложка мальчиков одетая в платье украшенное девочками ну разве это не прелесть. Посмотрите, чего то не хватает?
Д- лица и платочка.
Х-Давайте украсим наших Матрешек.
(дети самостоятельно рисуют лица, повязывают платочки.)
Х- Да. Какие же красивые Матрешки получились у вас. Красавицы- теперь и в вашем детском саду поселятся веселые Матрешки.
-Посмотрите, а моя Матрешка для вас – гостей дорогих еще и карусель приготовила. В старину на ярмарках где продавали Матрешек всегда было развлечение для детей –это карусель.
ИГРА «Карусель» Ели-ели, ели-ели,
Завертелись карусели….
Х- Вот и веселая карусель повеселила нас.
-Вам понравилось в гостях у меня и Матрешки? А что нового вы узнали? А вы расскажете своим друзьям где вы были сегодня?Ч то вы почувствовали когда увидали как горит лучина
-Благодарствуйте, гости дорогие Примите от нас с Матрешкой подарочек – ароматные пироги и Матрешек –подружек тоже берегитн,они будут веселить вас и оберегать ваш детский сад.
-Но мы с вами не прощаемся,а говорим вам До Свидания! До новых встреч!
Вставить….
-Во время работы в давние времена, когда электрического тока,т. е. света, небыло люди на вечерье, так называли посиделки вечером,зажигали лучину и напевая русские напевы- вышивали пряли,рассказывали сказки малышам. Посмотрите, чтоже такое лучина. (Зажечь лучину, показать как она горит) А после появились свечи…
