Беспальченко Татьяна
Игра «Угадай предмет» для детей 5–6 лет
Игра"Угадай предмет"
Цель. Учить детей описывать предмет с помощью алгоритма описания предметов ( условные символы: принадлежность к природному или рукотворному миру, форма,цвет,размер, тяжелый или легкий, части, функции,материал, назначение, прошлое предмета)
Материал. Картинки на которых изображены предметы, делающие жизнь человека удобной и облегчающие труд в быту; алгоритм описания предмета; фишки.
Публикация «Игра „Угадай предмет“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
Ход игры. На столе раскладываются предметные картинки изображением вверх. Участники игры выбирают ведущего и устанавливают очередность. Ведущий загадывает предмет, изображенный на одной из картинок. Дети должны отгадать предмет. Они по очереди задают вопросы, помогающие выявить особенности предмета, соблюдая при этом последовательность алгоритма. Ведущий отвечает на эти вопросы. Получив ответ на свой вопрос, ребенок может предложить свой вариант ответа :"Я думаю, что это. " Если предмет не угадан, высказать свои предположения могут другие дети. Если и этом случае нет правильного ответа, то вопрос задает следующий по очереди ребенок. Игра продолжается до получения правильного ответа. Если никто не может отгадать предмет, ведущий сам описывает его особенности до тех пор, пока не будет определено название предмета. Тот кто угадал предмет становится ведущим и загадывает другой предмет. Картинка с изображением угаданного предмета может изыматься из игры или вновь выкладываться на стол. Игра заканчивается, когда отгаданы все предметы. За каждый правильно отгаданный предмет участник игры получает фишку. Выигрывает тот кто наберет наибольшее количество фишек.
Беспальченко Татьяна | Все публикации
