Любовь Кобер
Конспект игры-занятия на прогулке в младшей группе «Что нам осень подарила?»
Что нам осень подарила?
Цель: конкретизировать, закреплять знания детей о растительном мире; о том, где что растет.
Ход прогулки : В теплую ясную погоду вос-ль напоминает детям, что наступила ярко-желтая, золотая осень. Читаю стихотворение:
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень спросим : Что в подарок принесла?
Публикация «Конспект игры-занятия на прогулке в младшей группе „Что нам осень подарила?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Вос-ль: Ребята мы с вами каждый раз смотрели, что у нас интересного есть на участке, а теперь давайте пройдем, полюбуемся, посмотрим, что нам осень подарила? Оглянитесь вокруг: тепло, тихо, ласково солнышко улыбается- это все нам осень подарила. А посмотрите на небо, какое оно? А облачка какие? Стоят на месте или медленно плывут?
Дети отвечают. Воспитатель подытоживает: «Да и ласковое солнышко, и синее-синее небо и белые легкие облачка- все нам подарила осень.»
Далее проходим вместе с детьми и останавливаемся около клена подбираем опавшие, понравившиеся листья, рассматриваем, уточняем их цвет, величину. А вот и рябинка,дети любуются ею, и слушают рассказ о том,что осень приготовила подарки и птицам (даже по желанию дать попробовать ягоды рябинки)
Вос-ль: «Но только птицам нужно дождаться морозов. Когда землю накроет снежной шубой зимушка-зима, затрещат морозы, вот тогда прилетят птицы за угощением к рябине».
Вместе с детьми решаем, что не стоит срывать ягоды, они нужны птицам.
Воспитатель произносит: Ягоды – не сладость,зато глазу радость,
И садам украшенье, и дроздам угощенье.
А можно загадать и загадку: Ягода красна, да не так вкусна,
А пришел мороз- сахарку принес.
Затем воспитатель ведет детей к огородным грядкам, к фруктовым деревьям и к кустам малины. Малыши вспоминают сами, где какой урожай они помогали собирать, при этом уточняем, где что растет.
Дети подводят итоги: И овощи, и фрукты, и ягоды- все это нам прдарила осень».
Вос-ль: Добрая, щедрая, прекрасная, золотая осень!
Одни дети набирают охапки разноцветных листьев, другие приносят их в ведерках, корзинках. Все это сгружается в укромное местечко, где-нибудь под елкой. Здесь будет берлога для медведя. Ему будет мягко и тепло спать в такой берлоге. Помогли медведю сделать берлогу, теперь с ним можно и поиграть.
Воспитатель сажает возле «берлоги» большого игрушечного медведя и проводит игру «У медведя во бору».
Любовь Кобер | Все публикации
