Ирина Емелина
Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке «Как лисичка бычка обидела»
Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке
«Как лисичка бычка обидела»
Программное содержание:
1. Разучить технику подтягивания, лёжа на животе на гимнастической скамейке (темп свободный).
2. Закрепить технику ходьбы по толстому шнуру.
3. Закрепить технику перепрыгивания через верёвку.
4. Закрепить технику бросания мяча из – за головы.
5. Совершенствовать технику ходьбы по ограниченному пространству (бег между линиями).
Публикация «Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке „Как лисичка бычка обидела“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Материал:
Гимнастическая скамейка; шнур; корзина с мягкими мячами (поролоновые или другие);
Ход занятия.
Воспитатель вносит игрушку лисичку, вместе с детьми рассматривает её.
Шла однажды лисичка по берегу моря,
А дорожка была извилистой.
Ходьба за воспитателем
Постарайтесь так пройти,
Чтоб с дорожки не сойти,
Как лисичка мы пойдём,
Аккуратненько пройдём.
Ходьба по «извилистой дорожке»
Вдруг из воды появилась рыбка,
И поплыла по воде быстро – быстро.
Рыбка плавает в воде,
Мы резвимся на траве.
Прыжки детей на двух ногах, с продвижением вперёд.
Плавать тоже мы хотим,
А пока мы побежим
Бег детей за воспитателем (30 сек)
Увидела лисичка рыбку,
А рыбка эта называлась «бычок»
И стала дразнить рыбку.
Плавает «бычок» по морю
И. п. : о. с.
1-3 – руки в стороны;
4-6 – вернуться в и. п.
«Бычок», «бычок» пучеглазый
И. п. : о. с.
1-3 – руки вверх;
4-6 – руки вниз
«Бычок», «Бычок» - колючий бочок
И. п. : о. с., руки на пояс.
1-3 – наклоны вправо (влево);
4-6 – вернуться в и. п.
А бычок в ответ лисе говорит:
А ты лиса – косматая,
Глаза у тебя круглые,
И в море ты жить не умеешь.
Подскоки на двух ногах произвольно
Заплакала лисичка,
Побежала домой,
Бег детей между линиями.
А на пути у нее мосток,
Через который надо проползти.
Руками прямо ты тянись,
За мосточек ухватись.
Ноги ты не опускай,
Голову вверх поднимай.
Подтягивание детей на гимнастической скамейке (произвольно).
Переползла лисичка через мостик,
А впереди ручеек.
Лисичке к дому не пройти,
Журчит ручеек на пути.
Выше ноги поднимай,
Ручеек перепрыгивай.
Раз, два, три, вот и перепрыгнули.
Перепрыгивание линий (темп индивидуальный)
Прибежала лисичка домой,
А мама её спрашивает:
Кто тебя обидел?
Рассказала лисичка про «бычка»,
А мама ей говорит: Ты сама его обидела! Вот он и рассердился.
Ты бы лучше предложила ему поиграть с мячом!
Подвижная игра: «Кто дальше?»
(Бросание мяча из-за головы)
Мама похвалила лисичку за игру, а мы с вами сядем в поезд и поедем домой, в группу.
Подвижная игра «Поезд».
В поезд дети дружно сели,
В детский сад все захотели,
Здравствуй, садик наш родной,
Мы приехали домой!
Спокойная ходьба детей
