Ирина Ивановна Жабина
Игровые упражнения на занятиях по изодеятельности
Игровые упражнения на занятиях по изодеятельности
В непосредственно образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации, конструированию детям сложно контролировать себя и управлять своими движениями, когда необходимо сидеть на месте длительное время. Игры с предметами, которые служат подручным материалом, помогут переключить внимание и стабилизировать произвольность внимания детей. Можно включать данные игровые упражнения в НОД, особенно при создании коллективных работ; использовать в самостоятельной деятельности детей для развития воображения и мелкой моторики пальцев. Необходимо создавать на занятиях условия для свободы творчества, благодаря которым будут развиваться познавательные и художественные способности детей.
Публикация «Игровые упражнения на занятиях по изодеятельности» размещена в разделах
"Бусинки"
Оборудование: бусины, шарики, горошины для создания коллажей, украшений при лепке.
***
Бусину моллюск растил,
В море жемчуг опустил.
Много бусинок на дне,
Хватит для игры вполне.
Возьмите бусины, шарики, горошины, рассыпьте их по столу. Ладошками, как створками раковины моллюска, загребите только шарики, затем только бусины, горошины. Откройте створки-ладошки, выпуская по одному шарику, бусине, горошине. Выложите из бусинок-горошинок змею, бантик, улитку, заборчик, человечка и др.
"Диски"
Оборудование: ватные диски для аппликации.
***
Преврати простые диски
В неваляшку или киску,
В гусеницу, светофор.
Ты - великий фантазёр!
Выложите из дисков разнообразные предметы. Начните с трёх дисков, прибавляя по одному. Это могут быть: светофор, гусеница, машина, матрёшка и др.
"Платочки"
Оборудование: платочки (тряпочки) для вытирания рук, салфетки (для примакивания).
Сверните платочки пополам, прямоугольником, затем вчетверо, квадратом, трубочкой, треугольником, "улиткой".
"Чудесные палочки"
Оборудование: ватные палочки (для рисования или для аппликации).
Выложите из палочек крестик, треугольник, квадрат, ёлочку, домик.
"Верёвочка"
Оборудование: верёвочки, нитки, тесьма.
***
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем с верёвочкой играть!
Наденьте верёвочку на ладошки, на два указательных, средних, безымянных, мизинца, больших пальца. Скрутите верёвочку, сделайте восьмёрки пальцами обеих рук. Превратите верёвочку в ровную дорожку, горку, качели, улитку. Сомните в руках, сделайте объёмный шарик.
"Карандашотека"
Оборудование: цветные карандаши для рисования.
***
Начинаем игротеку,
Открываем дискотеку:
Вам помогут малыши -
Наши чудо - карандаши!
Поиграйте с цветом, выложите из карандашей радугу, сосульку, пустыню, траву. Создайте образы из геометрических фигур: железная дорога, колодец, домик.
"Крупинки"
Оборудование: несколько видов круп, корзинка, подносы.
***
Мелкие крупинки
Достанем из корзинки.
Не дадим крупинкам спать,
Будем ими рисовать.
Найдите среди крупинок жёлтые. Назовите их (пшено). Найдите коричневые, назовите их. Аналогично дети ищут рис. Все крупинки покатайте ладошками по подносу. Смешайте их. Нарисуйте внутри шарик. Превратите его в солнышко. Перемешайте, оставьте отпечаток ладошки. Снова перемешайте и придумайте свою картинку.
При подготовке материала использовалась статья из журнала "Воспитатель ДОУ" №10/2011,
Н. В. Яковлева «"Изображалочки", или Игры с предметами на занятиях изобразительной деятельностью».
