Елена Безрукова
Игры для развития логического мышления
Игра «Палочки — конструктор»
Для игры потребуются счетные палочки и пластилиновые шарики. Соединяя палочки с помощью пластилина, можно строить самые разные трехмерные фигуры. Развиваем не только воображение, творческое мышление и пространственное восприятие, но и знакомимся с геометрическими телами (куб, конус, призма).
Публикация «Игры для развития логического мышления» размещена в разделах
- Игры для детей
- Логическое мышление
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
• Выкладывание с помощью палочек логических цепочек с определенным ритмом помогает ребенку развивать сенсорное восприятие, внимательность, логическое мышление, понимание последовательностей. У этой игры может быть два варианта: либо вы выкладываете свою цепочку из палочек, а ребенок должен сам выложить такую же цепочку, как ваша, либо вы начинаете выкладывать цепочку с определенным ритмом и просите ребенка продолжить её (второй вариант, конечно, сложнее). «Ритмом» может быть меняющаяся последовательность цветов палочек или их расположения. Начинайте с самых простых цепочек, например, чередование желтой и зеленой палочек. Усложняйте постепенно задания. Можно менять расположение палочек, класть их горизонтально либо вертикально, при этом использовать различные цветовые сочетания.
• Ребенку предлагаем составить орнамент, выложить дорожку (по графическому образцу, по словесному указанию, по памяти)
• Предлагаем ребенку продолжить цепочку с определенным ритмом «Ритмом» может быть меняющаяся последовательность цветов палочек или их расположения.
«Рисуем палочками»
Почему бы не порисовать, выкладывая из счётных палочек различные картинки? В зависимости от возраста ребёнка, выбираете различные способы и уровни сложности.
«Выкладывание силуэтов по контуру-шаблону»
Заранее сделайте несколько схем-шаблонов: на листе бумаги разложите из палочек различные композиции и обведите их фломастерами нужного цвета. Малышу нужно будет раскладывать палочки прямо на картинку, подбирая их по заданному цвету.
Можно усложнить задание, предложив выкладывать рисунок не на листе бумаги, а рядом с ним, используя схему, как образец.
Игры и упражнения на развитие геометрических, математических понятий
• Составляем квадрат и треугольник маленького размера
• Составляем маленький и большой квадраты
• Выкладываем геометрические фигуры из счетных палочек • Выкладываем геометрические фигуры из счетных палочек по нарисованному контуру
• Из одних геометрических фигур делаем другие
(из треугольника — квадрат, из квадрата — трапеция или прямоугольник и т. п.)
• Знакомим с геометрическими понятиями: с помощью палочек можно очень доступно и наглядно объяснить ребенку, что такое сторона (палочка) и что такое угол (место, где одна палочка встречается с другой).
• Закрепление счета - взрослый хлопает в ладоши, а ребенок выкладывает палочки - сколько хлопков, столько и палочек
• Взрослый выкладывает ряд палочек, ребенок во втором ряду должен положить столько же палочек одну под другой
( усложнение: выложить больше на…., меньше на….)
• Выкладывание цифр
• Состав числа
Игры и упражнения на развитие творческого воображения
Переложите одну спичку таким образом, чтобы домик был повернут в другую сторону.
На рисунке фигура – «корова». Переложите всего две спички так, чтобы она смотрела в другую сторону
