Информационно-познавательный проект, посвященный подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Светлана Карачина
Информационно-познавательный проект, посвященный подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Информационно-познавательный проект,

посвященный подготовке

к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Возрастная группа

Подготовительная группа.

Интеграция образовательных областей

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Участники проекта

Публикация «Информационно-познавательный проект, посвященный подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

В реализации проекта участвуют дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители, воспитатель, музыкальный руководитель.

Сроки реализации проекта

Проект реализуется с 10.01.2020г. по 01.06.2020г.

Вид

проекта

Познавательный, социально - значимый

По степени участия

Групповой

Виды детской деятельности

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.

Гипотеза

Если мы привлечем внимание, старших дошкольников и их родителей, к детальному изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, и участию их в мероприятиях по подготовке и празднованию 75 -летия Победы, то подробнее узнаем весь ход военных действий на всех территориях Советского Союза во время Великой Отечественной войны, городах – героях и их победителей.

Актуальность

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

Создание проекта «Мы память бережно храним» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75 -летия Победы.

Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи

Образовательные:

- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;

- Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;

- Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями;

- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;

Развивающие:

- Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;

- Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

- Развивать чувство коллективизма;

Воспитательные:

- Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам.

Этапы реализации проекта

1 этап: Подготовительный : (информационно – накопительный, организационный)

- разработка проекта

определение гипотезы и проблемы проекта;

- постановка цели и задач;

- определение основных форм работы;

- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;

- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;

2. этап: Основной (практический) - реализация проекта

3. этап Заключительный (обобщающий)

Экскурсия: к обелиску, возложение цветов павшим героям ВОВ.

Участие детей и их родителей в шествии «Бессмертный полк».

Проблема проекта :

Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Основные формы реализации проекта

Экскурсии;

НОД,

беседы;

просмотр презентаций и видео роликов о войне;

мини-выставки;

составление рассказов;

консультации для родителей.

Взаимодействия с родителями

1. Оформление альбома о дедах и прадедах «Помним! Гордимся!».

2. Проведение выставки и творческих работ детей и родителей.

3. Разработать памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?».

4. Оформить папку – передвижку «Прочтите детям».

5. Участие в акциях

Предполагаемый результат проекта

Воспитанники:

1. Расширены знания детей о Великой Отечественной войне.

2. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.)

3. Продолжать формировать нравственно – патриотические качества воспитанников.

Родители:

Активные и заинтересованные участники проекта;

Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.

Педагоги:

Осуществляют инновационную деятельность,

Повышают профессиональный уровень.

План мероприятий по реализации проекта «Мы память бережно храним», посвящённого 75 -летию Победы в Великой Отечественной войне.

Мероприятие

Сроки проведения

Подготовительный этап

январь

2020

Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 75 -летию Победы в Великой Отечественной войне.

Создание тематических альбомов: «Города- герои», «Великие полководцы ВОВ», «30 знаменитых снимков войны».

Работа с родителями по созданию альбома о дедушках и прадедушках «Помним! Гордимся!».

Создание дерева «Мудрости и патриотизма»; патриотического уголка «Помним! Чтим! Гордимся!».

Основной этап

Работа с детьми

февраль

Выставка и чтение художественной литературы о ВОВ «Они сражались за Родину».

Беседы о войне : «Профессия - Родину защищать», «О подвигах наших воинов Армии, партизан, людей, которые трудились в тылу».

Рассматривание альбома «Помним! Гордимся!». Рассказы детей о своих прадедушках.

Выставка военной техники и амуниции.

Д/ игра «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику, разведчику и т. д» Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях; развивать зрительное внимание; воспитывать гордость за нашу Армию.

Конструирование: оригами «Солдат» и оформление плаката «Солдатушки – бравы ребятушки» (коллективная работа)

Экскурсия в музей Боевой Славы ОСОШ №1.

март

Чтение художественной литературы о ВОВ.

Разучивание стихотворения О. Высотской «Салют».

Оформление лэпбука «9 мая» и беседа с детьми по его содержанию.

НОД «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала. Получение информации о наградах героев.

Показ презентации о детях войны «Подвиги их бессмертны»

Дидактические игры «Чья форма», «Что изменилось», «Военный транспорт». Цель: закрепление знаний детей о солдатской форме, военной техники времен ВОВ, познакомить детей с медалями и орденами, которыми награждали солдат.

Аппликация (коллективная работа) «9 мая».

Акция «Сирень Победы».

Экскурсия в центральную библиотеку.

Апрель

Изготовление макета боевых действий. Цель: дать детям представление об условиях боевых действий во время ВОВ.

Д/ игра с макетом «Как прадеды мир отстояли»

Цель: Закрепление понятий: водный, наземный, воздушный военный транспорт; развитие зрительного и слухового внимания; воспитание чувства гордости за наших прадедов, которые отстояли мир для нас.

Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы», «Катюша» и разучивание песни.

Организация выставки рисунков на военную тему.

С/р игра «Госпиталь», «Разведчики». Цель: закрепление военных профессий и необходимых атрибутов, их важности.

Изготовление гвоздик из гофрированной бумаги для проведения акции «Гвоздика памяти»

Проведение акции: «Гвоздика памяти».

Заключительный этап

май

Акция «Каша- сила наша!» (воспитатель - дети – родители)

Предложить родителям с детьми принять участие в акции «Память поколений» и возложить цветы к памятникам героям ВОВ в других населенных пунктах Орловского района.

Тематическое мероприятие «Праздник со слезами на глазах» с приглашением ветеранов ВОВ и детей войны. (муз. рук.)

Просмотр видео фильма: «Минута памяти»

Возложение цветов к памятнику героям ВОВ.

Выступление на педсовете с отчетом о реализации проекта «Мы память бережно храним».

Работа с родителями

Подборка фотографий и иллюстраций для оформления альбома:

«Помним! Гордимся!».

Помощь в организации и подготовке к акции «Каша- сила наша»; выставка рисунков и поделок «9 мая», выставка военной техники и амуниции.

Участие в акциях: «Бессмертный полк», «Память поколений», «Каша- сила наша».