Валентина Сермягина
Интегрированное занятие «Открытие малых зимних Олимпийских игр» (для детей старшего возраста)
"Открытие малых зимних Олимпийских игр" ( Подготовили и провели: инструктор по физ. культуре Кузнецова М. А., педагог - психолог Сермягина В. Ю., муз. руководитель Денисова Т. В.)
Цель : Дать представления детям о зимних олимпийских играх; расширить и активизировать словарный запас детей (горнолыжник, скелетонист, конькобежец, сноубордист, олимпиец, олимпионик); развивать внимание, память, воображение; популяризация зимних видов спорта среди дошкольников и их родителей и укрепление здоровья детей; воспитывать желание заниматься спортом.
Публикация «Интегрированное занятие „Открытие малых зимних Олимпийских игр“ (для детей старшего возраста)» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Материал : мультимедиа; факел; эмблемы; пазлы «Талисманы зимних олимпийских игр»; музыкальное сопровождение; карточки с изображением спортсменов: лыжника, фигуриста, пловец; атрибуты, мольберты, ватман.
Предварительная работа; рассматривание и беседы по иллюстрациям, фотографиям «Зимние Олимпийские игры», коллаж, рисунки; символика каждой команды, девиз, вымпел;
Ход занятия:
Дети сидят на стульях. Звучит греческая музыка, в зале появляется богиня Гера.
Богиня Гера: Я приветствую Вас, о божественные создания! Меня зовут Гера. Я – древнегреческая богиня. Прибыла к вам через время и пространство на машине времени из красивой и удивительной Олимпии, славного города Древней Греции. Он известен с давних времен, в нем проходили первые Олимпийские игры. Один раз в четыре года спортсмены со всей Греции прибывали в Олимпию, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, быстроте, меткости. Спортсмены назывались атлетами. Олимпийские игры длились пять дней. В их программу входили бег, прыжки, метание диска и копья, борьба, кулачной бой, гонки на колесницах. Победители Олимпийских игр называли олимпиониками, награждались они оливковой ветвью или лавровым венком.
Инструктор по физической культуре: Гера, а мы тебе расскажем, как в наше время проводиться «Олимпийские игры». Рассказ про «Олимпийские игры». Ребята, кто из вас знает, где сейчас будут проводиться и какие игры? (Ответы детей) А теперь давайте посмотрим на экран и проверим наши ответы. Пришло время капитанам представить свои команды. (Капитаны представляют символ, девиз и вымпел своей команды) Все спортсмены перед соревнованиями что делают, и для чего? (Ответы детей)
Физкультминутка:
Инструктор по физической культуре: А теперь ребята давайте произнесем торжественную клятву. Повторяйте за мной.
Клянемся мы честно к победе стремиться!
И высших рекордов сумеем добиться!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Во имя грядущих побед.
Во славу российского спорта.
Да здравствует детская Олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!
Зажжение Олимпийского огня. (Дети встают в круг и передают под музыку олимпийский факел, богиня Гера зажигает Олимпийский огонь, звучит отрывок гимна).
Богиня Гера: Внимание! Малые зимние Олимпийские игры считаются открытыми! Ура!
Инструктор по физической культуре: Начинаем соревнования!
1 Игра «Хоккей». Каждая команда в количестве 5 человек, выполняет хоккейное введение вокруг конусов.
2. Игра «Собери символ» Дети собирают пазлы «талисманы зимних Олимпийских игр».
3. Игра «Биатлон». Дети попадают в цель снежком
4. Игра «Собери спортсмена на тренировку» 3 человека из каждой команды собираются на тренировку. В сумку по команде дети складывают спортивный инвентарь своего спортсмена. ( карточки с изображением спортсменов: лыжника, фигуриста, пловец)
5. «Полоса препятствий». Дети проходят полосу препятствий и рисуют олимпийские кольца.
Богиня Гера: Какие вы все молодцы! А вы хотите побывать на Олимпиаде? У вас будет такая возможность. Вы знаете, что в 2014 году в городе Сочи будут проводиться зимние Олимпийские игры. Я рада знакомству с вами, вы очень дружные ребята, но пришло время расставаться. На память о нашей встречи хочу сделать вам подарок – сюрпризный момент.
