Елена Царегородцева
Интегрированное занятие по ОБЖ и художественно-эстетическому творчеству в подготовительной группе
Тема: Безопасное поведение на улице.
Цель: активизировать и проверить знания детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
- учить решать дорожные ситуации и прогнозировать свое поведение на дорогах.
-способствовать формированию культуры поведения на дороге.
-закрепить умение различать и понимать, что обозначают некоторые дорожные знаки.
- воспитывать внимание, сосредоточенность;
-развивать творческие способности
Предварительная работа:
Публикация «Интегрированное занятие по ОБЖ и художественно-эстетическому творчеству в подготовительной группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
1. Занятие по ПДД «Правила дорожные знать каждому положено.»
2. Беседа «Зачем нужны дорожные знаки».
3. Дидактические игры «Знаки на дорогах», «Азбука пешехода», «Азбука безопасности»,
«Что такое проезжая часть»
4. Макет «Перекрёсток»
5. Чтение художественной литературы : Коган М. С. " Правила дорожные знать каждому положено", Лиходед В. "Уроки светофор"., Пикулева Н. "Дорожная азбука" и др.
6. Видеофильм «Улица полна неожиданностей».
7. Конструирование «Наша улица».
Демонстрационный материал.
1. Плакат с изображением перекрёстка и пешеходного перехода;.
2. Плакат с изображением регулировщика
3. Дорожные знаки
4. Макет светофора
Методы и приемы: игровой момент, художественное слово, беседа, объяснение, рассматривание, закрепление, поощрение, практические задания, итог.
Сюжетно- ролевые игры: «Мы - водители», «Автобус», «На улицах города».
