Интеллектуальная игра для подготовительных групп «Посмотри, как хорош край, в котором ты живёшь» на тему «Южный Урал»

Елена Нестерова
Интеллектуальная игра для подготовительных групп «Посмотри, как хорош край, в котором ты живёшь» на тему «Южный Урал»

Интеллектуальная игра для подготовительных групп

«Посмотри,как хорош,край,в котором ты живёшь»

«Мой дом- Южный Урал»

Цель: Расширять представление детей о Южном Урале (традициях, обычаях, фольклоре, народных промыслах).

Задачи:

- актуализировать представления о Родине;

- систематизировать и обобщать знания детей о Южном Урале, как о родном крае;селе Агаповка.

Публикация «Интеллектуальная игра для подготовительных групп „Посмотри, как хорош край, в котором ты живёшь“ на тему „Южный Урал“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
• Подготовительная группа
• Республика, область, край. Список городов
• Урал - наш край родной
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024

- развивать познавательный интерес, расширять кругозор;

- развивать наблюдательность, внимание, память;

- развивать быстроту реакции и умение работать в команде;

- развивать коммуникативные способности, самостоятельность в своих суждениях;

- воспитывать чувство гордости за свой край, бережное отношение к природе родного края.

Интеграция видов деятельности : игровая, коммуникативная.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Планируемые результаты:

- расширены, уточнены и актуализированы знания детей о родном крае;

Оборудование:

- технические: проектор, ноутбук, презентация к игре,конверты с заданиями, мольберты-3шт, карандаши цветные.

-методические: разрезные картинки росписи-Гжель,Хохлома,Жостово, конверты с заданиями, мольберты-3шт, карандаши цветные.

-организационные: грамоты (медали,бланки оценивания для жюри.

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости и ребята!

День необычный сегодня у нас,

Я искренне рада приветствовать вас.

Для умной игры собралась детвора,

Интеллектуальную игру начинать нам пора!

Игра состоится между 3 подготовительных групп. «Солнышко», «Речецветик», «Капелька».У каждой команды есть капитан (ранее выбран). Сейчас капитаны выберут с помощью жеребьевки номер очередности(1,2,3) для выполнения заданий.

Жеребьёвка

Судить игру будет жюри… (представить жюри)

В игре вы должны показать свои знания, навыки и умения. Каждой команде будем давать задание,правильно ответившая команда получает баллы.

Пожалуйста, не выкрикивайте с места, а поднимайте руки.

Между командами будет дружеское соперничество, не подсказывайте, а играйте честно. Итак начинаем!

Послушайте очень красивое стихотворение

Взгляните на горы Южного Урала

Там пенный выдох сделала река,

И вихрями воды загромыхала,

И волны распушила на века…

О чем говорится в стихотворении? (О Южном Урале)

Все верно, сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете наш любимый, родной край в котором мы живём.

Уральский край называют страной самоцветов. Охраняет все эти богатства Хозяйка медной горы. Вы хотели бы с ней познакомиться?

Звучит музыка,заходит Х. М. Г

Хозяйка: - Здравствуйте ребята! Я – Хозяйка Медной горы. Прибыла к вам с Уральских гор, там мастерские мои. И работают в них мастера-умельцы в любое время года – даже зимой.

А теперь от вас не скрою,

Я экзамен вам устрою!

Я в таланты ваши верю, и сейчас я вас проверю!

Сейчас проверим,как вы знаете свою Родину.

1 тур конкурса «Разминка».

Каждой команде буду задавать по 6 вопросов, на которые надо быстро ответить.

1. Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

2. Какой город является столицей нашей Родины? (г. Москва)

3. Основные три цвета флага России? (Белый, синий, красный)

4. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)

5. Назовите улицы села Агаповки

___

1. Как называется область, в которой мы живем? (Челябинская)

2. Какая река протекает в вашем селе? (Урал)

3. Какая птица изображена на гербе России? (Золотой двуглавый орел)

4. Как называется село, в котором мы живем? (Агаповка)

5. Как называется наш Д / С и где находится (адрес (Советская,43)

___

1. Как называется район, в котором мы живем? (Агаповский)

2. Как называют людей живущих в России? (Россияне)

3. Как зовут президента России? (Владимир Владимирович Путин)

4. Как называется главная хвалебная песня страны? (Гимн)

5. Как называется наш край, в котором мы живем? (Южный Урал)

Хозяйка: Какие молодцы, вот теперь я вижу, что ребята знают, в какой стране они живут, в какой области, районе. Знают своего президента, свой герб, символы России.

Ведущий: Россия большая, многонациональная государство. Каждый народ богат своими традициями, своей культурой, обычаями и национальным костюмом. Давайте перед началом выполнения задания,посмотрим и вспомним какие народы живут в России

2 тур конкурса «Народы России»

Для вас задание,на столах у вас картинка с 3 национальностями Южного Урала -русские, башкиры и татары.

Возьмите красный карандаш и обведите в круг –русский народ,синим –башкирский народ, зелёным-татарский народ.

Хозяйка: Ребята,а вы знаете, какие животные обитают в нашем крае,в Челябинской области и какие растут деревья? Давайте проверим!

3 тур конкурса «Четвёртый лишний»

Посмотрите на экран и определите 4 лишний и объясните свой выбор:

1) Лось, хорёк, волк, жираф;-Африка

Дуб, пальма, береза, сосна;

2) Кенгуру (австралия, лиса, еж, медведь;

Тополь, ель, клен, банановое дерево-субтропиках Азии,Австралии

3)Слон-африкав тропич. лесах, барсук, косуля, заяц

Ясень,карагач, рябина,эвкалипт-растет в сырых болотистых местах юж. Франции,европейский страны

Ведущий: А сейчас мы с вами отвлечемся от заданий и немножко отдохнем Физминутка

Ведущий: А сейчас дадим возможность нашим зрителям помочь заработать баллы для своей команды, внимательно слушаем следующее задание! Вам необходимо отгадать загадки.

Загадки

1. Шипит и кряхтит,

Воду быстро кипятит,

Он наелся угольков

Вот для нас и чай готов

Кран на брюхе открывает

Кипяточек разливает (Самовар)

2. Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан её одежка,

Вся из дерева … (Матрешка)

3. Стоит Таня

В белом сарафане.

На стройной ножке,

В ушах - сережки. (Береза)

Ведущая: Хозяйка, а ты знаешь, что в Агаповском районе очень много красивых мест, достопримечательностей?

Хозяйка : Конечно знаю. А интересно, ваши ребята знают достопримечательности своего села?

4 тур конкурса «Конкурс капитанов»

Я приглашаю на конкурс капитанов. Каждому капитану нужно узнать фотографию достопримечательности села Агаповки, назвать и немного рассказать о ней.

Хозяйка: Какие капитаны молодцы! Как много знают о своем селе!.

5 тур конкурса «Разбитая картина» - у мольберта)

Ведущая: Ребята, вам нужно собрать разрезные картинки и ответить, какой вид росписи на ней изображен (Хохлома, Гжель,Жохов)

Ведущая: Наши команды, вы все большие молодцы!

Все задания выполнены,жюри подсчитывает баллы,а мы с вами немного отвлекёмся и потанцуем «Что манит птицу…»

Подведение итогов!

Награждение участников команды.