Мария Гуревичева
Интерактивное занятие по ПДД
МБДОУ «Кемлянский детский сад «Радуга» комбинированного вид»
Старший воспитатель – Гуревичева М. А.
Интерактивное занятие по ПДД в средней группе
«Путешествие в страну Дорожных знаков»
Программные задачи:
• закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
• систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
• закрепить знания о наземном и воздушном транспорте;
• развивать наблюдательность, зрительную память;
• развивать умение отвечать полным ответом.
Публикация «Интерактивное занятие по ПДД» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2017
Материал:
• интерактивная презентация с изображением улицы и различных ситуаций на дороге;
• интерактивная презентация с изображение дорожных знаков;
Предварительная работа:
• рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорте.
Ход занятия:
Дети под музыку «На дороге светофор» входят в интерактивную комнату, на экране заставка тема занятия «Путешествие в страну дорожных знаков».
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. К гостям повернитесь, улыбнитесь, правой ручкой помашите, левой ручкой помашите и громко здравствуйте скажите! А теперь ко мне повернитесь, крепко за руки возьмитесь и друг другу улыбнитесь. Ну, как, настроение у вас хорошее?
Молодцы, начинаем занятие.
На экране презентации с письмом mail.ru- (звук что пришло письмо)
Воспитатель: Ребята, нам прислали письмо, от жителей страны дорожных знаков (читает) : Мы жители страны дорожных знаков, обращаемся к вам с просьбой помочь навести порядок в нашей стране, который испортила нам Неумеха. Украла все дорожные знаки, теперь все участники дорожного движения попадают в аварии. Помогите нам!
Воспитатель: Ребята, а кто является участником дорожного движения? (пешеходы и водители)
Воспитатель: Давайте с вами поиграем в игру и определим где находятся пешеходы, а где водители.
Интерактивная игра «Пешеход-Водитель»
Воспитатель: Ребята, мы с вами уже знакомы с самыми главными правилами и знаками дорожного движения. Поможем жителям страны дорожных знаков навести порядок?
Дети: Да!
Воспитатель: Для этого нам нужно отправиться в страну дорожных знаков, а на чем можно отправиться в путешествие? (машина, автобус, самолет)
Воспитатель: Ай-ай-ай, Неумеха вновь напроказничала и посмотрите, что сделала с транспортом.
Игра: Пазлы Транспорт Презентация (Собирают грузовик и автобус)
Воспитатель: Вот вы и справились с заданием, то мы с вами выберем? На чем поедем? (отвечают) Почему? (отвечают)
Сидим все на своих стульчиках и повторяем за мной.
Физ. Минутка «Автобус» стих (воспитатель читает с движением, дети повторяют)
Мы в автобусе сидим
Из окошечка глядим
Влево, вправо посмотрите
Ничего не пропустите.
Остановка. Выходи.
И на улицу гляди.
Топай смело, без тревоги –
Безопасней нет дороги.
Всё запомнили, ребята?
И гулять не страшновато?
Что ж, проверим, поглядим,
Но сначала повторим:
Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать?
(Правила движенья)
Воспитатель: Мы и не заметили ребята как доехали с вами. Вот карта Страны дорожных знаков. (Слайд) Кто- то нас встречает? Посмотрите страна эта большая, знаков мы с вами не видем, «Неумеха» все здесь напутала-перепутала. Страна эта большая и красивая (Слайд страны Светофории).
Посмотрите, что здесь есть у них: школа, детский сад, больница, перекресток, остановка, но нет ни каких знаков. Все знаки и светофор который так нужен жителям, потерялись, давайте поможем им и восстановим знаки.
Воспитатель: И первый знак, который мы с вами вспомним это светофор
1 – ый ребенок выходит и рассказывает стих про светофор, знак светофор ставит на подставку.
Вик: С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный,
Очень важный светофор
Воспитатель: Да это наш друг Светофор! Он поможет нам перейти дорогу. У него 3 разноцветных глаза. Но что я вижу? У нашего друга Светофора нет огоньков, наверное, это опять проделки Неумехи. Она заменила цветные сигналы на белые и все перепуталось. Давайте восстановим правильно этот дорожный знак – светофор.
Воспитатель: Кто знает какого цвета огоньки на светофоре? Кто мне поможет показать в каком порядке они расположены?
Дети:
Воспитатель: зачем нужен светофор на дорогах?
Дети: Чтобы регулировать движение
Воспитатель: Давайте дружно все поможем Светофору восстановить его цвета.
(Слайд со светофором - интерактивная игра - светофор)
Воспитатель: Вот и готов светофор, можно смело переходить дорогу. Где мы с вами будем переходить дорогу? По пешеходному переходу
2-ой ребенок читает стих про пешеходный переход со знаком в руке
Ангелина: По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас, ребята, знает
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход- пешеходный переход
Воспитатель: Верно, есть на каждом перекрестке пешеходный переход. Перейти дорогу можно здесь без риска и хлопот. А как еще он называется?
Дети: Зебра?
Воспитатель: Почему?
Дети: Потому что полосатый как Зебра!
Воспитатель: Пешеходный переход всегда стоит где есть разметка зебра
Воспитатель: Ребята есть еще один важный знак, который нужен в Стране дорожных знаков. Это знак Автобусная остановка
3-ий ребенок читает стих со знаком
Соня Михайлова: В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет
Он пешком устал шагать
Хочет пассажиром стать
Воспитатель: Ребята, кого возят автобусы?
Дети: Людей, нас с вами, пассажиров
Воспитатель: А где мы с вами ждем и садимся в автобус
Дети: на остановке
Воспитатель: А как мы найдем остановку?
Дети: по знаку, там будет нарисован автобус или буква А
Молодцы!
Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомимся еще с одним важным знаком. Это знак осторожно дети.
4-ый ребенок читает стих о знаке «Дети»
Софья Горяева: Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете –
В этом месте ходят дети.
Воспитатель: Ребята, где, как вы думаете ставиться знак дети?
Дети: школы, детский сады
Воспитатель: О чем говорит водителям такой знак?
Дети: быть внимательным на дороге дети.
Воспитатель: Ребята, дорожные знаки мы с вами вспомнили, посмотрите вот она страна дорожных знаков, помогите, расставьте знаки правильно.
Задание – на экране презентация, расставить знаки которые называли
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие. Все основные дорожные знаки мы восстановили.
Воспитатель: Нам пора возвращаться в группу, занимайте места в автобусе.
Звучит музыка, дети садятся в автобус. До свидания, страна дорожных знаков.
- Что мы делали в стране дорожных знаков? Какие знаки мы восстановили?
На дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их бояться нет у нас причин,
Потому что правила движения
Есть для пешеходов и мaшин.
И, чтоб у всех было хорошее нaстроение,
Соблюдайте, дети, прaвила дорожного движения!
Воспитатель: За хорошую работу, я вам, ребята, Хочу подарить вот таки памятки по правилам дорожного движения. Вы вместе с родителями познакомитесь с ней и всегда будете соблюдать правила дорожного движения.
Презентация к занятию
Мария Гуревичева | Все публикации
