Светлана Макарова
Использование приёмов ТРИЗ в развитии связной речи дошкольника
1 слайд
Актуальность
Приёмы ТРИЗ позволяют наилучшим образом быстро и качественно решать проблемы речевого развития.
Играя со словом дети начинают понимать родной язык, усваивать его структуру, учатся разговорной речи.
2 слайд
Цель моей работы:
Развивать творческие творческие возможности
формировать связную речь
научить решать изобретательские задачи
3 слайд
Задачи
воспитание интереса к собственным открытиям
Публикация «Использование приёмов ТРИЗ в развитии связной речи дошкольника» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
- Темочки
развитие творчества, воображения в разной продуктивной деятельностио
осуществление системного подхода в ознакомлении детей с человеком, миром.
4 слайд
в основе технологии 3 принципа
1 принцип обьективности
2 принцип противоречия
3 принцип конкретности
5 слайд
приёмы
мозговой штурм-где дети озвучивают несколько идей на одну тему
каталог-детям нравится героев связывать в сюжет
фантазирование- дети с охотой делают героям волшебные преобразования
6 слайд
основным средством работы с детьми является педагогический поиск.
воспитатель не должен давать готовые знания, раскрывать перед ними истину, он должен учитьеё находть.
7 слайд
перед тем как играть в игры дети знакомятся с каждым компонентом в игровой форме.
где дети видят противоречия в окружении, учатся формулировать. Уже с 3 лет дети играют в игру "наоборот", "хорошо- плохо".
8 слайд
со своими малышами я использую алгоритмы.
например:мороженное"хорошо-плохо""нравится-не нравится"
-лето.
"Опасно-не опасно"-телевизор.
9 слайд
В своей работе для развития мыслительной деятельности ребёнка испльзую игровые приёмы-метод фокальных обьектов, системный анализатор.
10 слайд
игры "что лишнее?", "что в начале, что потом"-обучают детей классифицировать.
11 слайд
технология ТРИЗ позволяет убратьу ребёнка боязнь перед новым, сформировать восприятие проблемы, их решение.
12 слайд
в результате использования приёма ТРИЗ у ребёнка сформируется навык связной речи, разовьётся мышление, воображение, активируются средства общения, обогащения словарного запаса.
литература
Разбуди в ребёнке волшебника. ЕЕКравцова
Сидорчук Т. А. "К вопросу об использованииТРИЗ в работес детьми дошкольного возраста"
Сидорчук Т. А. КорзунА. В. "Воображаем, размышляем, творим"
