Елена Товпеко
Изобразительная деятельность детей младшей группы «Умельцы»
«Умельцы» (рисование)
Программное содержание. Продолжать знакомить детей с предметами рукотворного мира (вышитым полотенце – рушником). Обогащать сенсорную культуру, вводить новые знания о цвете, материале, назначение предметов. Продолжать учить детей правильно держать карандаш, штриховать в одну сторону. Развивать творчество детей.
Словарная работа: вышитое полотенце – рушник, красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый, лен, хлопок, умельцы, вышивать.
Публикация «Изобразительная деятельность детей младшей группы „Умельцы“» размещена в разделах
Предварительная работа: Рассматривание вышитого полотенца, иллюстрация Е. Рачева к русским народным сказкам «Кот, петух и лиса», «Колобок», «Заячья избушка».
Материал: белые полотенца - листы, цветные карандаши, на к. р, кукла, фланелеграф – «Сказка о красках», умывальные принадлежности.
Ход занятий
Воспитатель вносить в групповую комнату испачканую куклу.
- Ребята, посмотрите на нашу куклу Машу.
(Дети замечают, что она испачкана, грязная, вымазана.)
- Что же нам с ней делать? (Ответы детей
- А когда мы ее моем, что тогда нужно сделать?
(Ответы детей)
Дети умываю куклу Машу и вспоминают потешку «Водичка, водичка…
- Вот мы и умыли нашу Машу, а теперь вытрим ее полотенцем. Посмотрите какое нарядное, вышитое полотенце я вам принесла. На Кубани в старину умельцы вышивали рушники – так называли полотенца.
- Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Нитка с иголкой»
(Дети играют).
- Давайте, и мы будем народными умельцами. И украсим свои полотенца красивой вышивкой.
(Дети выполняют задание, воспитатель подсказывает какие цвета лучше выбрать, как правильно держать карандаш, как правильно заштризовать узоры.
- Ребята, а теперь давайте поиграем с вами в волшебные краски, я буду рассказывать стихи, а вы будете находить такой карандаш. (Воспитатель сопровождает стихи фланелеграф).
Мы о волшебных красках
Расскажем, вам сейчас
И с самой яркой – красной
Начнется наш рассказ.
Краска лесная ягода,
Я яркий мухомор,
И божья коровка,
И спелый помидор. (Дети показывают красный карандаш)
Оранжевые листья
Мелькают мех осин.
Оранжевый лисенок
Ест вкусный апельсин. (Дети показывают оранжевый кар.)
В небо к солнцу желтому
Бабочка летит.
И желтенький цыпленок
На бабочку глядит. (Дети показывают желтый карандаш)
Зелененький кузнечик
На скрипочке играл.
Зеленый лягушонок
Той скрипке подпевал (Дети показывают зеленый карандаш)
Вот небо голубое
На радость нам с тобой,
И незабудка скромная,
И шарик голубой. (Дети показывают голубой карандаш)
Вот яхта в Синем море.
И путь ее далек…
Вот синий колокольчик
И синий василек. (Дети показывают синий карандаш)
Фиолетовых фиалок
Наберу себе в лесу.
Фиолетовые сливы
Я из сада принесу. (Дети показывают фиолетовый карандаш)
- Вот мы и поиграли с вами в волшебные краски.
Для детей, которые затрудняются нарисовать узор, воспитатель приготовил более простой, а те, которые справились быстро с заданием могут добавить свои элементы узора
Елена Товпеко | Все публикации
