елена никитина
«Как мы весело играем!» Занятие-развлечение по речевому развитию во второй младшей группе
КАК МЫ ВЕСЕЛО ИГРАЕМ!
Занятие – развлечение по речевому
развитию во второй младшей группе.
Воспитатель: Никитина Е. Н.
МБДОУ № 57
«Дюймовочка»
г. Сысерть
Цель:
Способствовать развитию речи как средствам общения и культуры.
Задачи:
-обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной речи;
Публикация «„Как мы весело играем!“ Занятие-развлечение по речевому развитию во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-развитие звуковой интонационной культуры речи, фонематического слуха;
-формирование готовности совместной деятельности со сверстниками;
-развитие эмоциональной отзывчивости;
-развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками;
-формирование позитивных установок к различным видам творчества.
Воспитатель приглашает детей поиграть :
Дети Сегодня мы с вами будем очень интересно играть! Мы отправляемся в путешествие в лес! Садитесь в поезд, мы поехали! Поезд едет чух-чух-чух.
Поезд наш едет,
Колеса стучат,
А в поезде нашем
Ребятки сидят!
Чух-чух-чух!
(Дети повторяют «чух-чух-чух» и «едут» по кругу, звучит песенка «Паровоз»)
Воспитатель: Вот мы и приехали в чудесный лес! Послушайте, как поют птички! Вам нравятся птичьи голоса? Какие они? ( ответы детей: голоса птиц звонкие, веселые.)
Дети я вам сейчас загадаю загадку.
Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло,
Спать летит в дупло!
(Сова).
Игра «Совушка-сова»
Загадка:
Кто зимой холодной
Бродит злой, голодный?
(Волк).
-Какой волк? ( ответы детей: серый, злой, голодный)
-Почему волк злой? (он голодный).
Игра «Серый волк»
Загадка:
С веточки на веточку,
Быстрый как мяч,
Скачет по лесу
Рыжий циркач.
Шишку сорвал,
И в дупло убежал!
Кто это?
(белка).
Дети! Злой волк забрал у белочки все шишки. Давайте поможем ей. Мы соберём шишки в лесу и подарим белочке. (Метание в горизонтальную цель).
Дети бросают шишки в корзину. Молодцы, ребята! Хорошо помогли белочке!
А вот вам, ребятки, ещё загадка!
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый- краса!
А зовут её…
(лиса).
-Дети какая лиса? ( ответы детей: обманщица, плутовка, рыжая, хитрая, ей нельзя верить).
Игра «Лиса и зайцы».
Идем дальше по лесу. Дети! Видимо в лесу была буря и ветер повалил деревья, а мы не боимся, мы проползём под поваленными деревьями! (подлезать под дугу) Молодцы ребята!
Загадка:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой!
(медведь).
Дети, какой медведь? (ответы)
Игра «У медведя во бору».
Ребята, мы с вами шли-шли и до лесного болота дошли.
Загадка:
Летом в болоте
Вы её найдете,
Зеленая квакушка.
Кто это?
(лягушка).
Как кричат лягушки?
Песенка «Две лягушки»
Игра «Лягушки и комары».
Загадка: Угадайте, что за шапка?
Меха целая охапка.
Шапка скачет по бору
У осин грызёт кору.
(заяц).
Дети, расскажите какой зайчик? ( ответы детей: пушистый, длинноухий, трусливый)
Заинька хочет поиграть с ребятками.
Игра : «Мы на луг годили».
Релаксация: «Одуванчиковый луг»
Вот как мы хорошо поиграли. Мы с вами на цветущем лугу. Давайте отдохнём. Кругом цветут жёлтые пушистые одуванчики, они пахнут мёдом, мы вдыхаем этот чудесный аромат. Закрываем глазки, подставляем лицо теплому ветерку, ветерок нас гладит по лицу и по голове. Солнышко даёт нам своё тепло и радость. Мы с вами такие счастливые! Открываем глазки, улыбаемся и радуемся всему, вокруг, улыбнитесь друг другу!
Дети вы очень понравились заиньке, он с нами подружился и принёс нам угощение. Друзьям дарят самое лучшее. А что больше всего любит зайчик? Правильно, морковку! Вот какую морковку он нам принёс!
А морковка не простая,
А волшебная какая!
Там для вас конфетки,
Угощайтесь детки!
