Крышкина Тамара
Картотека бесед с детьми о сказках. Перечень вопросов, задаваемых детям после прочтения сказки
Картотека. Беседы с детьми о сказках.
(Перечень вопросов задаваемых детям после прочтения сказки)
Волк и семеро козлят.
Ребята, какую сказку мы сейчас с вами прослушали.
Где жила коза с козлятами?
Куда уходила коза?
Как козлята узнавали, когда приходила коза?
Какой голосок у мамы козы?
Кто подслушал, как поет коза?
Что сделали козлята, когда услышали песню волка?
Кто помог волку изменить голос?
Публикация «Картотека бесед с детьми о сказках, Перечень вопросов, задаваемых детям после прочтения сказки» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Как поступили козлятки, когда услышали тоненький голосок волка?
Как вы думаете, козлята испугались волка?
Сколько козлят осталось в избушке после того как побывал волк?
Что предложила коза волку?
Как же закончилась сказка?
Ребята, а если вы услышали что кто-то подошел к вашему дому, можно ли открывать ему дверь?
Как можно узнать, кто стоит за дверью? Что нужно для этого сделать?
Молодцы ребята! Конечно, ни волка, ни чужих людей нельзя впускать в дом, даже если вы остались одни дома.
Малыш и Карлсон.
С каким произведением мы сейчас с вами познакомились?
В какое время года произошло знакомство?
Какое время суток стояло на дворе?
Что услышал малыш?
Как малыш познакомился с Карлсоном?
Чем необычен Карлсон?
Почему малыш стоял не шелохнувшись? Какие чувства он испытывал?
Ребята, а вы помните любимую фразу Карлсона? (спокойствие, только спокойствие)
В какие моменты он ее проговаривал? Когда?
Как вы думаете, хорошим ли примером он был для малыша? Чему он мог научить его?
Вы бы хотели иметь такого друга? И почему?
А как вы считаете правильно ли поступил малыш запустив незнакомца в комнату?
А давайте представим, как бы изменилось произведение А Линдгренда «Малыш и Карлсон». если бы, малыш не заговорил с Карлсоном?
Красная шапочка.
С какой сказкой мы с вами познакомились?
А давайте перечислим с вами героев повстречавшихся нам в сказке.
Куда собралась Красная Шапочка с гостинцами?
Какой дорогой пошла Красная Шапочка?
Кого встретила она в лесу?
Что предложил серый волк Красной Шапочка?
Кто первый пришел к бабушке?
Почему бабушка разрешила войти волку в дом? Что произошло с бабушкой, когда вол вошел?
Как обманул волк Красную Шапочку?
Кто спас бабушку и Красную Шапочку?
Ребята, а правильно ли мама поступила, когда отправила Красную Шапочку одну к бабушке?
Можно ли детям разгуливать по лесу без взрослых?
Какая беда приключилась с Красной Шапочкой в лесу?
А можно ли останавливаться и разговаривать с незнакомыми людьми?
Что было бы если Красная Шапочка прошла мимо волка и не заговорила с ним? (волк бы не съел ни бабушку, ни Красную Шапочку)
Ребята, а что нужно спрашивать, когда стучат в дверь?
А можно ли открывать дверь незнакомым людям? Что может произойти?
Гуси-лебеди.
С какой сказкой мы с вами познакомились?
О каких главных героях шла речь?
Что наказали родители Маше, когда ушли на работу?
Послушалась ли Маша родителей? Что она сделала?
Дети, а кто похитил мальчика?
А почему гуси-лебеди похитили мальчика?
Что сделала Маша, чтоб вернуть своего братца?
Кого на своем пути встречала Маша?
Куда отнесли гуси-лебеди братца?
Удалось ли Маше спасти своего братца? Как?
Успела ли Маша вернуться домой с братом до прихода родителей?
Ребята, а как вы думаете, чтобы произошло с родителями когда они вернулись домой а Маши с братцем дома не оказалось дома?
А правильно ли Маша поступила, когда оставила своего братца одного во дворе?
Что нужно было сделать Маше, чтобы братца не похитили?
Ребята, а если вы пойдете гулять со своим братом или сестрой гулять и останетесь одни, можно ли разговаривать с незнакомыми людьми и брать у них то, что вам предлагают? Почему?
Белоснежка и семь гномов.
С какой сказкой мы с вами познакомились?
Давайте перечислим героев повстречавшихся в сказке
Почему злая королева была рассержена на Белоснежку?
Какое поручение дала злая королева охотнику?
Что произошло с Белоснежкой, когда охотник оставил ее одну в лесу?
Когда девушка увидела избушку, кого она там обнаружила?
Как поступили гномики, когда выслушали историю Белоснежки?
Что предприняла злая королева, чтобы попытаться избавиться от Белоснежки второй раз?
Что произошло с Белоснежкой, когда она надкусила яблочко? Ребята, а можно ли брать у незнакомых людей то что они предлагают вам?
Что было бы с девочкой, если бы она не заговорила с бабушкой и не взяла яблоко?
Вот видите, ребята если бы Белоснежка не взяла яблоко, то не уснула бы навеки. По этому, нужно слушать взрослых и не общаться с чужими людьми, тем более брать у них еду.
Хорошо закончилась сказка?
Кот, петух и лиса.
Давайте вспомним, что было в сказке?
Где жили кот, петух?
Куда рано утром уходил кот?
Что делал петушок, когда кота не было дома?
Что сделала лиса? И зачем?
Какая лиса в сказке?
Кто спасал петуха?
Какой кот в этой сказке? А петушок?
Почему с петушком случилась беда?
Ребята, а как вы думаете, чему нас учит сказка?
А вы знаете как нужно вести себя дома одни?
Правильно детки, ситуации бывают разные, и даже такие когда вы можете остаться дома одни. В это время незнакомый человек может позвонить в дверь. Запомните, чужим и незнакомым людям двери открывать нельзя. Как бы они вас не просили, и чтобы не предлагали.
Как заканчивается сказка?
