Ольга Моисеева
Картотека игр с использованием игрового пособия «Дары Фрёбеля»
1.) Название игры: «Состав числа 9».
Возраст: 6-7 ЛЕТ
Цель: научить применять детей знания о количественном составе числа 9 на практике;
Ход игры:
Берём палочки 2х цветов, например, белые и жёлтые.
раскладываем в 2 колонки:
Первый ряд: 1 белая и 8 жёлтых
Второй ряд: 2 белые и 7 жёлтых
Третий ряд: 3 белые и 6 жёлтых
и т. д.
Затем каждый ряд можно записать в тетради с детьми цифрами.
2) Название игры: «Назови дни недели»
Возраст: 6-7лет
Публикация «Картотека игр с использованием игрового пособия „Дары Фрёбеля“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Фрёбель. Дары Фребеля
- Темочки
Цель: Закрепление названий дней недели и цвета.
Ход игры: Берём 7 палочек разного цвета. Каждой палочке закрепляем название дней недели.
Например, красный- это понедельник
Синий-вторник
Оранжевый- среда
Зелёный-пятница и т. д.
Затем перемешиваем палочки, а ребёнок должен составить дни недели по цветам.
фиолетовая палочка-это понедельник
жёлтая палочка — это вторник
красная палочка-это среда
белая палочка — это четверг
чёрная палочка-это пятница
зелёная палочка-это суббота
оранжевая палочка-это воскресенье
Затем перемешиваем палочки и детям нужно составить дни недели по порядку (палочки положить по цветам)
Название игры : Составление сказки «Два жадных медвежонка» с использованием Даров Фрёбеля.
Возраст: 6-7лет
Цель: Познакомить детей с особенностями народной сказки о животных с помощью простейшего анализа сказки.
Задачи:
1. Продолжать учить детей понимать содержание и идею сказки, передавать структуру сказки с помощью моделирования (мнемодорожка);
2. продолжать учить детей заменять ключевые слова в предложениях значками-символами, соотносить знаковые символы с образами;
3. Упражнять в умении рассказывать содержание венгерской сказки «Два жадных медвежонка» с использованием «мнемодорожки». Стимулировать к придумыванию новых деталей (изменять окончание сказки, используя выразительные средства.
4. Развивать память, внимание, речь, наглядно-образное мышление.
5. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, приучать детей к выполнению элементарных правил культуры поведения.
Презентация прилагается
