Наталья Аркадьевна Попова
Консультация для родителей «Книга в жизни ребёнка»
Взрослые, окружающие малыша, должны быть добрыми и умелыми воспитателями. Каждый день малыша должен быть наполнен умным разнообразным общением со старшими. Общение с ребёнком – это беседа, игра, прогулка по лесу, но и, конечно, это книга, чтение. Книги – это целый мир, удивительный мир, который развлекает, учит, расширяет кругозор, формирует мировоззрение. Книги сопровождают нас с колыбели и до глубокой старости. Вместе с литературными героями мы радуемся, огорчаемся, - испытываем целый спектр различных эмоций. Книги – наши друзья, они помогают найти выход из различных ситуаций, поднять настроение.
Публикация «Консультация для родителей „Книга в жизни ребёнка“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Есть в детской литературе книги весёлые и грустные, но они всегда – жизнеутверждающие. Поэтому, дети ждут встречу с книгой, радуются, просят нас, взрослых почитать. А мы, воспитатели, родители, должны подготовить эту радость, помочь ребёнку почувствовать книгу во всей её полноте.
Кроме того, что книга развивает, учит, воспитывает ребёнка, но она пробуждает в нём самые разнообразные творческие начала, она помогает развивать фантазию, обрести богатую образность. Книги с картинками – это первая встреча детей с миром изобразительного искусства. Рисунки в книгах – как окошки в мир. Открыли одну книгу – попали в подводный мир, увидели разнообразных красочных рыбок. Открыли другую – попали в лес, увидели и узнали его обитателей. А вот космический корабль – тоже очень интересно! Есть у книжной иллюстрации ещё одна возможность – показывать несуществующий мир, мир фантазии и воображения, сказочный мир. Каждая сказка – это фантазия народа или писателя, иллюстрация к сказке – фантазия художника. Но у каждой сказки есть свои законы, так лиса всегда хитрая, независимо от обстоятельств, волк - воплощение глупости. Приведу пример замечательных иллюстраторов сказок: В. Сутеев, Е. Рачев, Т. Маврина, В. Дувилов, В. Чижиков. Для малыша книга без картинок невозможна. Их способ восприятия мира требует образности, обращённой ко всем человеческим чувствам.
Мир книги с её литературными героями помогают взрослому насытить и направить детское воображение. Книга показывает ребёнку пример творческого отношения к реальному миру. Так, сказка, в самом начале жизни малыша, встречает его увлекательными образами, красочностью, яркостью. Свежесть, чистота, напевность, целостность сказки – всё это побуждает ребёнка к развитию фантазии, мышления, творчества. А простота и красота сказочных героев - это первое отражение мира, человеческих отношений. В каждой сказке есть добро и зло, но добро всегда побеждает, всегда торжествует справедливость. Ведь даже мы, взрослые, всегда верим в торжество добрых начал. Каждый ребёнок находится в радостном состоянии созерцания мира, поэтому мы, воспитатели и родители, должны донести простыми образами сказки до сознания детей те сложные, но самые главные принципы нравственности и морали, по которым необходимо жить людям.
Детский интерес к книге полностью зависит от взрослых, от их умения выбрать книгу, поговорить о ней. Воспитатель выбирает книгу, решает, когда, сколько и зачем он будет читать ребёнку. Поэтому воспитатель должен быть грамотным, начитанным, он должен знать, каким книжным богатством мы располагаем. Книги малышам надо читать так, чтобы вызвать у них стремление не расставаться с героями, чтобы книжные герои не только запомнились, но и полюбились, чтобы малыши приняли их в свою игру. Воспитатель соединяет жизнь малыша с бесконечным миром творчества, миром книги. И это играет огромное значение в развитии личности человека.
