Наталья Блюмберг
Тематическое интегрированное занятие в подготовительной группе «Князь Владимир Красно Солнышко. Крещение Руси»
Тематическое интегрированное занятие в подготовительной группе
на тему: «Князь Владимир Красно Солнышко – Крещение Руси».
Цель:
• Содействовать формированию чувства патриотизма уважения к истории России;
• Поддерживать интерес и чувство гордости людей защищавших рубежи нашего Отечества (знакомство с богатырями – защитниками через разные виды художественно и литературного творчества);
Публикация «Тематическое интегрированное занятие в подготовительной группе „Князь Владимир Красно Солнышко, Крещение Руси“» размещена в разделах
- День крещения Руси, 28 июля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
• Способствовать развитию интереса и расширению знаний и представлений о значимости крещения, о великих людях прославивших Россию и причисленных к лику святых;
• Мотивировать к художественно-творческому и речевому самовыражению своих чувств, эмоций, полученных знаний.
Задачи:
• Дать детям информацию о Крещении, о приходе Христианства на Русь, о роли князя Владимира – Красно – Солнышко, о Христианской любви, которую он всеми делами своими показывал своему народу (раздавал еду, собирал больных и лечил, учил детей из бедных и многодетный семей ремесленному делу и т. п.).
Формы и виды деятельности:
• Беседы, чтение былин, сказов и рассказов, про русских князей и богатырей.
• Беседы про быт, промыслы, сельское хозяйство народов населявших территорию Древней Руси.
• Народные подвижные и хороводные игры.
• Просмотр мультфильмов про Древнюю Русь и богатырей.
• Рассматривание иллюстраций по теме.
• Рисование «Богатыри земли Русской», конструирование из бумаги и бросового материала «Доспехи богатыря» и т. п.
• Придумывание рассказов и былин про богатырей.
Организованная деятельность рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.
Предварительная работа включает в себя чтение былин, сказов и рассказов, про русских князей и богатырей, беседы про быт, просмотр мультфильмов про Древнюю Русь и богатырей, рассматривание иллюстраций по теме.
Тематическое интегрированное занятие в подготовительной группе
на тему:
«Князь Владимир Красно Солнышко – Крещение Руси».
«Князь Владимир Красно Солнышко – Крещение Руси».
Звучит музыка (русский народный наигрыш, постепенно переходящий в тихий праздничный колокольный перезвон).
Педагог.
Дети, у каждого народа и государства есть своя история, которая записывалась на берестяных свитках и грамотах, глиняных дощечках. Так вот такая история есть и у нашего народа и называется она – летопись, а та как мы с вами живем в краю белоствольных берез, то и записана история нашего народа с самых древних времен на берестяных свитках (показ слайда или иллюстрации).
Сегодня мы с вами переместимся во времени на много веков назад и мысленно побываем там, где жили и трудились очень смелые и достойные люди, многих из которых вы уже знаете по книгам и мультфильмам… (показ слайда или иллюстраций – ответы детей)
Многие из вас уже знают, что наша Родина Россия – страна многонациональная и много конфессиональная, а что это означает…
А означает это то, что много разных вероисповеданий есть в нашей стране, как и во всем мире. Даже в нашем маленьком городке, мирно живут и работают, отмечают праздники, люди разных национальностей и вероисповедания. Это Православные и мусульмане.
И все же наша страна считается во всем мире страной – Православной.
Из спокон веков ее называли Святой Русью, потому, что живущие в ней люди правильно славили Бога, любили Его и жили по его заповедям.
А кто знает эти заповеди? (ответы детей, подтверждаются коротким рассказом педагога.
Педагог.
Дети, а вы знаете, что у нас на Руси много лет тому назад был такой Князь, которого звали Владимир – Красно Солнышко? (ответы детей)
Правильно, это был один из сыновей великого князя – воина Святослава, внуком святой равноапостольной Княгини Ольги. Так вот именно в наши с вами дни исполняется 1000 (тысяча) лет, со дня принятия Русью Крещения.
А кто знает, что такое крещение? (ответы детей)
Педагог.
Крещение Руси – одно из важнейших культурных событий в истории Древней Руси. Оно смогло положить конец языческой и идолопоклоннической вере, тогда царившей на всей территории нашей страны.
Одним из первых на Руси крестился сам Князь Владимир, чтобы показать пример своему народу. Ведь тогда все вокруг древние племена русичей, древлян и т. д. не знали о том, что, что всю природу создал Господь, и, что он имеет над нею власть.
Потому, что они боялись много из того, что видели вокруг: молнии, грома, яркого солнца, других явлений природы и покланялись им, как Богу. Это поклонение называется язычеством, у каждого языческого бога было свое имя. Все славянские боги, входившие в древний языческий пантеон, делились на богов солнечных и богов функциональных.
Верховным божеством славян был Сварог (он же Род).
Солнечных богов было целых четыре: Хорс, Ярило, Перун и Сварог. (показ слайда или иллюстраций – ответы детей)
Вспомните ребята, в конце зимы мы с вами проводим какой праздник (ответы детей - Масленица) – это тоже один из четырех праздников солнца… (показ слайда или иллюстрации).
Традиция почитания славянских богов на Руси имела глубокие корни и была очень живуча. Даже после принятия православия и Крещения Руси, наиболее могущественные славянские божества продолжали почитаться под видом православных святых.
Князь Владимир тоже вначале своей жизни был язычником, но потом он решил выбрать самую добрую и красивую веру, к нему приезжало много послов со всего мира и каждый представлял свою веру и свою страну. А еще он сам послал своих посланников посмотреть в каких храмах и в какой вере как проходят службы, как происходит само действо и какие там священники… (показ слайда или иллюстраций)
И все же Князь Владимир выбрал из многих вер, веру – Православную и принял крещение от греческих священников, при крещении ему нарекли имя Василий, так как было принято тогда по правилам крещения… (показ слайдов или иллюстраций)
Вернувшись на Русь, он велел гонцам рассказывать про истинную веру, сжигать деревянных идолов и призывал свой народ креститься … (показ слайда или иллюстраций)
Так как он тогда правил Киевским княжеством, самым большим и богатым, он собрал русский народ на берегу регги Днепр и в 988 году в его водах византийские священники крестили и старых и малых, то есть и стариков и младенцев и взрослых людей… (показ слайдов или иллюстраций)
Это событие вошло, как Крещение Руси, став началом длительного и очень непростого процесса утверждения Христианства на русских землях.
Многие из вас тоже православные крещеные и имеют отличительный знак от тех, кто не проходил этого обряда, а кто мне скажет, что это за знак? (ответы детей….подтверждение педагога
– Да, это нательный крестик, который надевается священником при крещении, тогда же каждый из православных получает имя святого, который всегда помогает человеку в самых неожиданных и трудных ситуациях) – (показ слайда или иллюстрации)
После крещения Князь Владимир стал совсем другим человеком, он по Божьем заповедям возлюбил всех своих подданных, старался кому можно чем-то помочь…кому едой, колу лечением, а кому и учением.
За его доброту и милостивость, стремление облегчить тяготы своего народа, народ прозвал его «Красным солнышком»
Князь Владимир не хотел больше воевать, ему стало тяжело казнить смертью даже разбойников и преступников. На княжеском дворе он стал устраивать угощения для всего народа, а больным велел развозить по домам хлеб, мясо, мед. Он очень хотел, чтобы на Руси не было больше нищих и голодных.
Сотворив прекрасный мир, Бог повелел человеку оберегать его. Люди, жившие на Святой Руси, любили и оберегали свою Родину. Среди них были князья, воины, простые крестьяне и ремесленники. Их называли – защитниками Отечества.
А может вы дети, подскажите мне имена тех, кто помогал Князю Владимиру Красно Солнышко родную землю беречь? Ведь вы имена этих богатырей прекрасно знаете… (ответы детей) – (показ слайдов или иллюстраций)
Конечно, богатырями и воинами люди становились не сразу, вспомните про Илью Муромца, Никиту Кожемяку, Василису Мякулишну, Алешу Поповича, Добрыню Никитича и других воинов – богатырей… (показ слайдов или иллюстраций).
На Руси было принято уже в 6 (шесть лет) мальчика сажать на коня, к нему прикреплялся или назначался наставник из опытных воинов, который и учил, всем премудростям юного воина.
У самого же Князя Владимира был наставник Добрыня, сильный и смелый человек, и храбрый воин. (показ слайдов или иллюстраций).
А чтобы дети росли ловкими и смелыми и не уставали от тяжелой, военной науки дети играли, в разные подвижные игры, которые развивают ловкость, скорость, смекалку, храбрость и многие другие качества, так необходимые для будущих защитников.
Педагог.
Выходи частной народец, покажи удаль молодецкую….
Проводится игра: «Вытолкни из круга», «Кто дальше бросит»
Педагог.
Вот так молодцы, вот так ловкачи, но были и другие игры, которые учили слаженности действий и игрались они на природе вместе с девочками, какие это игры? (ответы детей)
- Правильно хороводы, и уж очень любили водить хороводы вокруг березки, она и в жаркий день укроет от палящего солнца, и напоит соком березовым – целебным и веничек подарит для бани…
девочки читают стихотворение про берёзу (автор С. Насауленко)
«На лугу зеленом
Березка стояла,
И ветвями детям
Березка кивала.
Мы стоим внизу,
Подставляя ладошки,
Брось скорее, березка,
Всем детям сережки!
Мы березке белой
Платочком помашем,
У березки белой
Сегодня мы спляшем!»
Танец «Во – поле березка стояла.
Вот и подошло к завершению наше сегодняшнее путешествие, но наша Родина велика и история ее такая интересная, что мы непременно еще, ни один раз встретимся, чтобы поговорить о прошлом и настоящем нашего Отечества.
А сейчас предлагаю вам интерактивный кроссворд посвященный князю Владимиру.
В завершении звучит Баллада о Князе Владимире автор стихов А. К. Толстой в исполнении воспитателя, инициативной группы родителей.
