Наталия Разинькова
Комплексно-тематическое планирование конструирование и ручной труд III подготовительная группа
Перелетные птицы
Тема: «Синичка» (чеканка)
Программное содержание : Учить работать с нетрадиционными материалами, расширение кругозора, развитие самостоятельности.
Интеграция с другими областями образования:
Чтение рассказа В. Бианки «Прилет,отлет»
Рисование «Птицы улетели»
Аппликация обрывная «Лебеди»
Д\И «Живой круг».
Беседа «Птицы нашей местности»
Предложить родителям совместно с детьми сделать кормушки.
НОД
Рассматривание иллюстраций, фото, картинок с изображение птиц.
Создание фото коллекции «Птицы нашего двора»
Публикация «Комплексно-тематическое планирование конструирование и ручной труд III подготовительная группа» размещена в разделах
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Конструирование. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Загадки о птицах.
Р\И «Справочное бюро» (интересные факты из жизни птиц).
Игра-соревнование «Кто больше назовет разных птиц»
Принести перья и пух для рассматривания и поделок.
Зима, зимние месяцы, явления природы
Конструктор
Тема:«Мосты» (по замыслу)
Программное содержание : Развивать самостоятельность, инициативу в осуществлении замысла, выполнять постройку согласованно.
Интеграция с другими областями образования:
Лепка «Мы слепили снеговиков»
Рисование «Зимние забавы»
Аппликация «Снеговик»(из ниток)
Чтение художественной литературы «Морозко», Снежная Королева»
Игра-путешествие «В гости к Зиме»
Конкурс среди родителей на лучшую поделку «Снеговик».
НОД
Беседа о мостах; их назначении, строении; построек, рассматривание иллюстраций
Картины с изображением разных признаков зимы, зимние пейзажи, детские рисунки.
Д\И «Четыре времени года»
Д\У «Назови действие»
Отгадывание загадок на зимнюю
П/И «Два Мороза»
Д/У «Выбери признаки зимы»
Дикие животные зимой. Животные севера
Тема: «Зайка» Композиция из ваты
Программное содержание : Продолжать закреплять навыки работы с бросовым материалом, развивать фантазию, образное и пространственное мышление.
Интеграция с другими областями образования:
Чтение «Зимовье зверей» «Снежная Королева»
Т. Р. И. З. «Создание сказочного животного» - творческий рассказ.
Рисование «Снежная композиция»
Аппликация из геометрических фигур «Лисонька»
НОД
Создание альбома с открытками, фото «Моё любимое животное»
Драматизация сказки «Три медведя» Д\И четвертый лишний
Целевая экскурсия «Зоопарк»
Д\И «Нетающие льдинки» (Воскобович)
Рассматривание иллюстраций «Северное сияние»
Зимние забавы. Новый год
Тема: «Елочные игрушки» Работа с бумагой и картоном
Программное содержание Расширять представления детей об окружающем мире, формировать умение и навыки работы с бумагой, картоном, развивать творчество, чувство композиции, художественный вкус.
Интеграция с другими областями образования:
Заучивание стихотворения Александровой «Елочка»
Рисование «Новогодние поздравительные открытки»
Лепка «Новогодние игрушки»
Д / И «Сколько на елочке шариков цветных?»
Побеседовать с детьми о том, как они готовятся к встрече Нового года в семье.
Пение новогодних песенок.
НОД
Рассказ о возникновении праздника «Новогодней ёлки».
Разместить в группе иллюстрации, фотографии, открытки с новогодней тематикой.
Беседа «Как делают новогодние игрушки».
Посетить отдел новогодних украшений в магазине.
Зимние виды спорта
Тема: «Человечек их проволоки» Цветная проволочка
Программное содержание Учить анализировать. Упражнять работать с тонкой, мягкой, но упругой проволокой. Развивать умения соединять детали между собой, оформлять игрушку, эстетика.
Интеграция с другими областями образования:
Беседа «Я здоровье берегу» «Почему важно заниматься спортом».
Ф\Р «Зимние старты»
Игра- драматизация «Добрый день»
Рисование «Зимние виды спорта»
Пальчиковая гимнастика «Снежный ком»
Лепка «Спортсмен»
Отгадывание кроссворда.
Д\И «Отдыхай активно», «Что к чему»
Игра с палочками Кюзенера
НОД
Презентации «Зимние виды спорта»
Д\И «Назови правильно»
Игра- имитация «Кто лучше покажет виды спорта»
Чтение Носов «На горке»
Беседа «Зимние забавы»
Загадки о спорте.
Рассматривание иллюстраций «Олимпийские игры»
Зимующие птицы
Тема:«Снегирь» из ракушки и природного материал
Программное содержание Упражнять делать птицу по образцу. Вспомнить строение птицы, рассказать о ней. Развивать воображение, фантазию, любовь к природе.
Интеграция с другими областями образования:
Общение «Здравствуй синичка»
Труд Почистить кормушки»
Этюд «Воробушки замерзли»
Р\И «Назови сказки с героями птиц»
П\И «Птички в гнездышке»
Творческая аппликация «Птица счастья»
Рисование «Снегирь на ветке»
Чтение «Серая шейка» «Жар- птица».
НОД
Рассматривание иллюстраций «Птицы в кормушке».
Д\И «четвертый лишний»
Наблюдение на участке «Кто прилетел?.»
Викторина «Птичья мозаика».
Пословица «Лучше синица в руках.»
