Лена Сосновская
Комплексное занятие «Осенние пейзажи».
ети останавливаются у входа в зал.
Вед. : Тихо – тихо погуляем, входит музыка в наш дом,
В удивительном наряде разноцветном расписном.
Как только зазвучит музыка, вы пройдете по залу и рассмотрите нашу выставку картин.
Фонограмма «Ноябрь. На тройке» П. Чайковский
Дети ходят по залу, музыка приглушается, садятся за 2стола, накрытые скатертями.
Реб. : Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса…
Публикация «Комплексное занятие „Осенние пейзажи“,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенний пейзаж. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
- Темочки
Вед. :Ребята, о каком времени года так замечательно прочитал стихотворение Жора?
Во все времена осенью любовались поэты, художники, музыканты, впечатления они описывали в своих произведениях. Художники писали картины, поэты сочиняли стихи, а композиторы – музыку.
Мы с вами слушали разные музыкальные произведения об осени. Сейчас я вам загадаю музыкальную загадку их. Вы внимательно её послушаете и попробуете отгадать.
Звучит «Сентябрь. Охота». П. И. Чайковского
Вед. Кто узнал это музыкальное произведение? Кто его автор? (ответы детей)
Какое настроение создал у нас композитор Чайковский своей музыкой?
Да, это осень радостная, веселая, праздничная. А какую песню мы с вами знаем про золотую осень? Давайте мы с вами ее исполним.
Песня «Осень в золотой косынке».
Вед. : В моем краю берез и сосен,
Разбрызгав солнце по росе,
Опять хозяйничает осень
В своей загадочной красе.
Она Аленушкой из сказки
Приходит, доброй и простой,
И дарит нам живые краски
Своей палитры золотой.
Художники также воплощали красоту осени в своих полотнах. Им нравилась разная осень, посмотрите какую осень изобразили художники на этих картинах? Что вы чувствуете, когда смотрите на них? Какое настроение возникает у вас? (ответы детей).
Послушаем, что хотят рассказать нам дети об этих картинах.
Рассказ ребенка о картине.
Вед. : Молодцы, очень интересно вы рассказали про золотую радостную осень, а теперь я предлагаю тоже немного украсить осень, собрать для нее рябиновые бусы.
Игра «Собери бусы».
Вед. : В яркий наряд- золотой, оранжевый, бордовый, красный - оделись деревья и кусты. Их яркая листва горит и светится в ясном осеннем воздухе. Но уже чаще идут дожди, становится холоднее, и сейчас прозвучит другая музыка об осени.
«Октябрь. Осенняя песнь» П. Чайковского.
Вед. : Какое настроение было у вас, когда вы слушали эту музыку? Что хочется делать под эту музыку?
Да, правильно, эта музыка выражает печаль, грусть, прощание с теплом, светом.
Композитор передает грустное настроение, выбирает соответствующие музыкальные краски: приглушенные, светлые, неяркие, темные.
А теперь попробуем найти такое же настроение на репродукциях.
Природа поздней осенью уже не радует нас своими красками. Поэтому и описывают ее художники различными темными оттенками. Посмотрим на картины, их немного. Как художники изобразили позднюю осень? Почему они использовали такие темные нерадостные краски? Послушайте, как проникновенно о поздней осени сказал поэт :
Ребенок:
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
А. Плещеев
Рассказ ребенка о картине
Вед. : Вот и подходит к концу наше путешествие по картинной галерее. Мы много сегодня говорили о художниках, музыкантах, слушали музыку, рассматривали картины. А теперь я предлагаю вам создать свою небольшую картину в память об осени. Перед вами на столах осенние листья, которые мы нарисовали с вами на занятиях, а теперь давайте соединим их вместе в большой осенний листок.
Работа над картиной под музыку.
Вед. :. А сейчас нам нужно проститься с осенью; закончилась ее пора - через несколько дней наступит зима. Поблагодарим осень за все нашим танцем.
Танец. «Осенние дорожки».
Вед. : Сегодня мы прослушали музыку, стихотворения об осени, посмотрели картины. Нам было радостно и немного грустно. Мы вспоминали осень, которую видели на прогулках. Музыка, стихи картины подарили нам эти воспоминания. А это сладкое угощение для вас.
