юлия котемако
Конспект детско-родительского развлечения по финансовой грамотности в подготовительной группе «Форд — Боярд»
Конспект детско-родительского развлечения по финансовой грамотности
Тема: «Форд – Боярд»
Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.
Ход мероприятия.
Перед залом ведущая читает послание старого пирата.
Публикация «Конспект детско-родительского развлечения по финансовой грамотности в подготовительной группе „Форд — Боярд“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Финансовая грамотность. Консультации для родителей
- Финансовая грамотность. Сценарии развлечений
- Темочки
Ведущая: Ребята, посмотрите, что я нашла (стеклянный шар, подзорная труба, свиток). Я, кажется, знаю, кто мог это оставить. А вы догадались? Давайте откроем свиток и прочитаем послание.
Послание:
Дорогие ребята!Я давно наблюдаю за вами через свой магический шар. Вижу, что вы дружные, смелые, умные дети, поэтому предлагаю вам сыграть в игру «Форт-Боярд». Не оставляйте попытку завладеть моими сокровищами. Показав свои знания, проявив находчивость и сообразительность, вы сможете справиться с моими заданиями.
Хранитель замкаСтарый Пират.
Ведущая: В Форде очень давно храниться сундук с сокровищами и охраняет его Старый Пират. А вот и он.
Старый Пират: Здравствуйте, ребята! Вы пришли за моими сокровищами? Открыть мой сундук и забрать сокровища Форда, сможете тот, кто выполнит все задания и соберет все ключи. Задания будут трудными, но интересными. За каждое правильно выполненное задание вы получите один золотой ключ и слова из пословицы, которую я загадал. На выполнение каждого задания дается определенное время, за ним мы будем следить по песочным часам. Итак, команды готовы к состязанию? Тогда говорите свой девиз!
Девиз 1 команды: «Мы ребята – «ЭКОНОМЫ», в Форт Боярд пришли играть. И девиз наш побеждать!»
Девиз 2 команды: «Девиз команды – «Финансы», в Форт Боярде знает каждый. Умные и ловкие, финансисты в деле!»
Итак, первое задание для командиров – «Загадки».
Пока в часах сыплется песок, вы должны дать правильные ответы.
Загадка для командира 1 КОМАНДЫ:
Всё, что в жизни продаётся
Одинаково зовется:
И крупа и самовар, называется …. (Товар)
Загадка для командира 2 КОМАНДЫ:
И врачу и акробату
Выдают за труд…. (Зарплату)
Команды получают свои первые ключи и слово «Сто».
Ведущая: Итак, вас ждет второе задание - «Добудь ключ».
Пока в часах сыплется песок, вы должны пройти первое испытание.
На дне сосуда с узким горлышком лежит ключ из пенопласта, наполнив сосуд водой можно достать ключ, когда он всплывет наверх.
(Для игры требуется пластмассовое ведерко с водой
и небольшая кружка для переноса воды).
Команды получают свои вторые ключи. И слово «Друзей».
Ведущая: Третье испытание называется - «Дороже – дешевле»
Пока в часах сыплется песок, вы должны пройти второе испытание.
Команде выдается набор предметных картинок, у каждого предмета своя стоимость. Необходимо расположить их от самого дешевого к дорогому.
Команды получают свои третьи ключи. И слово «Рублей».
Ведущая:Четвёртое испытание – «Шарики». Пока в часах сыплется песок, вы должны пройти четвёртое испытание.
На стене приклеены воздушные шары по количеству участников. Дети по очереди бросают дротики, стараясь лопнуть шар, так как ключ и слово находиться в одном из шаров.
Команды получают свои четвёртые ключи. И слово «Не имей».
Старый Пират: Пятое испытание – «Сказки».
Пока в часах сыплется песок, вы должны пройти пятое испытание.
Задание для 1 команды:
Вспомните сказку Ш. Перро «Кот в сапогах».
1 вопрос: Как досталось богатство людоеду? (трудом людей)
Вспомните сказку «Морозко».
2 вопрос: Назовите имя девочки, которая получила богатство, и за что? (Настенька. За свой труд)
Задание для 2 команды:
Вспомните сказку Ш. Перро «Кот в сапогах».
1 вопрос: Как досталось богатство хозяину кота? (хитростью кота)
Вспомните сказку «Морозко».
2 вопрос: Назовите имя девочки, которая не получила богатство, и почему? (Марфуша)
Команды получают свои пятые ключи. И слово «А имей».
Ведущая: Шестое испытание – «Ключи». Пока в часах сыплется песок, вы должны пройти шестое испытание.
Команде необходимо перенести монеты на палочках, чья команда быстрее это сделает, та и победит.
Команды получают свои шестые ключи. И слово «Сто».
Старый Пират:Победою игру вы завершите, пословицу мою скорее назовите!
Благодаря вашим знаниям, дружбе и взаимовыручке, вы справились со всеми заданиями и заслужили награду - сокровища моего замка! На столе открывается сундук с монетками - шоколадками. Дети берут монеты.
- Стоп! Возьмите себе столько монет, чтобы у каждого оказалось поровну. И поделитесь с гостями!
Дети честно делят монеты между собой.
- Молодцы! Оставайтесь такими же дружными, внимательными, добрыми. В добрый путь! А я с вами прощаюсь.
Ведущая: Молодцы, ребята! Вы победили в этой игре потому, что были дружные, веселые, сильные и ловкие. Вы выиграли приз – «золотые монеты». Но не забывайте пословицу «Не имей сто рублей, а имей сто друзей!».
