Светлана Викторовна
Мастер-класс по изготовлению из бумаги корзины с цветами в подготовительной группе «Подарок маме»
Цель – научить детей изготовлять из бумаги корзиночку с цветами.
Задачи:
Образовательные:
• учить делать цветы - розы (скручивать бумагу, книзу сужая);
• учить обертывать бумагой баночку.
Развивающие:
• развивать творческие способности, внимательность;
• развивать мелкую моторику рук.
Воспитывающие:
• воспитывать интерес к художественной деятельности, положительное отношение к изделию;
• воспитывать навыки оказания помощи друг другу.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению из бумаги корзины с цветами в подготовительной группе „Подарок маме“» размещена в разделах
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Конструирование
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
Оборудование и материалы: гофрированная бумага (заготовки – ленточки, квадраты, баночки из-под йогурта, проволока (согнутая дугообразно, газеты, клей, ножницы, скотч, бусины, стразы «бабочки», «цветочки», корзиночка с цветами из бумаги в качестве образца.
Методы и приёмы: показ, рассматривание, беседа, рассказ, игровые приёмы.
Ход НОД:
- Ребята, вспомните какой скоро будет праздник, к чему вы готовитесь, о чём поете песенки? (О маме)
- Правильно, скоро у нас международный День Матери.
Стихотворение
Наша мамочка
С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, –
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
Она — опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!
- Скажите, ребята, а вы любите маму? (да)
- А расскажите, как вы ее любите? (ответы детей)
- Какие вы молодцы! А давайте споём песенку о маме, которые вы поёте на музыкальном занятии, давайте повторим.
Песня «Мама, мама, добрая, милая мама».
- Молодцы. Ребята, а хотите сделать мамочке подарок? Тогда мы с вами сделаем вот такую красивую корзиночку с розами. (показать)
- Посмотрите, ребята, на столе у вас баночка, проволока, клей, ножницы, бумага, скотч, газеты. Сначала возьмем проволоку и обмотаем её бумагой – это будет ручка корзинки.
- Далее приклеиваем ручку к баночке скотчем.
- Теперь, ребята квадрат из бумаги, складываем пополам и оборачиваем баночку. Сначала начинаем с углов. (В случае необходимости оказывать помощь)
- Теперь берем листы газеты, сминаем их каждую и наполняем корзиночку доверху. Далее берем небольшой кусочек зеленой бумаги, сминаем и приклеиваем в корзинку, вот так (показать, чтобы не видно было газету. Это будут листики.
- Ребята, хотите поиграть.
Подвижная игра «Замри».
Цель: учить понимать схематическое изображение позы человека.
Ход игры. Воспитатель объясняет детям правила, согласно которым все должны передвигаться по площадке, а по команде ведущего «Раз, два, три, замри!» остановиться. Произнося эти слова, воспитатель показывает детям одну из карточек со схематическим изображением позы человека. Ребята должны замереть в той же позе. Тот, кто примет неправильную позу, выбывает из игры.
- Немножко мы размялись, теперь приступим к корзиночкам. Теперь делаем розочки и приклеиваем в корзинку. Берем бумажную ленточку, складываем пополам и начинаем сворачивать, книзу сужая, вот так (показать).
- И последнее, это мы украсим корзиночки бусинами и стразами.
- Какие у вас получились красивые и замечательные корзинки. Ваши мамы будут в восторге. Молодцы.
