кожевникова оксана
Конспект физкультурного занятия для детей младшего дошкольного возраста «В гостях у мишки-топтыжки»
Программные задачи. Учить ходить по гимнастической скамейке боком,
прыгать вверх с места, доставая предмет. Учить
ходить с остановками. Воспитывать внимание,
осторожность.
Оборудование: гимнастические скамейки, маты, бабочка со шнуром,
игрушечный медведь.
Ход занятия.
Речь воспитателя Содержание движений Доз-ка
Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие- пойдем в гости к лесному зверю. Но сначала вам нужно отгадать загадку, чтобы узнать, к кому пойдем. Кто зимою крепко спит, летом
улья ворошит? Медведь).
Дружно за руки возьмемся,
В лес зеленый мы пойдем.
Публикация «Конспект физкультурного занятия для детей младшего дошкольного возраста „В гостях у мишки-топтыжки“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Обычная ходьба.
30 сек.
По полянке мы пройдемся,
Песню весело споем.
Ходьба на носках.
30 сек.
А теперь дальше мы идем,
Руки за голову кладем, вперевалочку идем.
Ходьба по-медвежьи.
30 сек.
Ну, а здесь мы все шли,
Тихо к речке подошли.
Сделали полный поворот,
Через речку пошли вброд.
Речь воспитателя Ходьба с остановкой,
приседанием, в обратную сторону.
Содержание движений 30 сек.
Доз-ка
Сейчас все поспешим и от тучки убежим. Бег (убегать от догоняющего). 30 сек.
А она нас всех догнала,
В другую сторону погнала.
Вот мы с вами пришли на лужайку. Давайте сделаем зарядку и дальше пойдем. Общеразвивающие упражнения.
1. И. п. : ноги слегка расставлены, руки внизу.
Вып. : поднять руки в стороны, помахать, опустить.
4-6 раз
Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили.
Вот так, вот так- головой своей крутили. 2. И. п. : ноги слегка расставлены, руки внизу.
Вып. : круговые движения головой.
2-3 раза
Медвежата мед искали,
Дружно дерево качали.
Вот так, вот так- дружно дерево качали. 3. И. п. : ноги слегка расставлены, руки внизу.
Вып. : наклоны в стороны. 4-5 раз
Вперевалочку ходили,
Вот так, вот так- вперевалочку ходили. 4. И. п. : ноги врозь.
Вып. : ходьба по медвежьи по кругу. 4-5 раз
И из речки воду пили,
Вот так, вот так- и из речки воду пили.
5. И. п. : ноги врозь, руки за спиной.
Вып. : наклоны вперед. 4-5 раз
А потом они плясали,
Выши лапы поднимали. 6. И. п. : ноги слегка расставлены, руки внизу.
Вып. : прыжки на обеих ногах.
6 раз
Молодцы, ребята, вы как настоящие
Речь воспитателя
Содержание движений
Доз-ка
мишки. Ну а теперь в путь. Кто это там на лавке сидит?
Мишка- Топтыжка! Здравствуй, Мишенька, ты нас в гости приглашал.
Вот мы и пришли.
Мишка. Что- то я засиделся, не
позаниматься ли мне физкультурой? Давайте, ребятки, вместе со мной.
Ходьба по скамейке, боком.
2 раза
А вот дерево высокое, кто взберется на него?
Лазанье по стремянке.
2 раза
Ой, смотрите, бабочка на веточке. Кто из вас допрыгнет до нее.
Прыжки.
2 раза
Медведь. Какие вы молодцы, со всеми заданиями справились хорошо. Ну а сейчас можно и поиграть.
Игра «У медведя во бору». 2-3 раза
Поиграли с Мишкой - Топтыжкой, а теперь пора домой.
Обычная ходьба. 2 круга
