Ольга Репницына
Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе «Кот и мышки»
Составила воспитатель: Репницына О. Н
Конспект физкультурного занятия во 2 младшей группе.
«Кот и мышки».
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детей.
Задачи:
• Показать детям, как правильно выполнять игры по ролям;
• упражнять в прыжках на месте, подключая взмахи руками;
• развивать умение бегать зигзагом между предметами;
Публикация «Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе „Кот и мышки“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Мышь. Все о мышках для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
• воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
Оборудование:
Стульчики (в зависимости от количества детей, кегли (10 штук).
Вводная часть (2минуты)
(Детям показывают игрушку-кота «Посмотрите кто к нам пришел. Здравствуйте, дети! Меня зовут Мурлыка. Мне бы очень хотелось с вами поиграть. Хотите быть маленькими мышками? Сейчас мы с вами пойдем на полянку и немножко поиграем».
-Давайте, встанем в круг.
Общеразвивающие упражнения (5минуты)
• Построение в круг на расстоянии вытянутой руки
• Ходьба друг за другом по кругу («Спинка прямая, голова поднята, ножка наступает с пятки на носочек, дышим ровно, ручки тоже работают, колени выше, молодцы»)
• Ходьба на носочках («Ручки на поясе, носочки тянем, спинка прямая, движения мягкие, как у кошечки, не спешим и смотрим вперед»). (Выполняем 2 круга)
• Ходьба с высоким подниманием бедра под углом 90о («Пробуем сделать, как лошадка, ножку поднимаем высоко, носок тянем, а когда опускаем, встаём на всю стопу. Какая красивая осанка, молодцы!»)
• Прыжки на месте со взмахом рук («Поворачиваемся в круг, при прыжке ноги на ширине плеч, руками делаем хлопок над головой, далее становимся в исходное положение: ноги вместе, руки вдоль туловища») (6-7 раз)
• Бег зигзагом между кегель («А теперь мышкам нужно найти свой домик в траве и не зацепиться за препятствие»)
• Приседание с ходьбой («Ой, какая маленькая норка, нужно присесть, чтобы в неё пролезть, спинки прямо. Смотрим, что же впереди?») (5-6 раз)
• Повороты туловища вправо, влево («А теперь нужно оглядеться в норке, ноги вместе, посмотрим вправо, вперед, влево»)
• Поднимание ног сидя («Садимся. Давайте, дадим отдых нашим ножкам и восстановим силы, упираемся руками в пол, поднимем одну ножку, опускаем, теперь другую») (8 раз)
Подвижная игра “Кот и мышки” (3 минуты)
Цель: Приучить детей бегать не сталкиваясь, быстро реагировать на сигналы воспитателя. Дети сидят на стульях, кот посередине (спит). Дети встают, бегают на носочках вокруг кота, кот просыпается и начинает ловить мышей. Пойманных мышек сажает в центр круга.
Заключительная часть (2 минуты)
• Ходьба по кругу («Дыхание спокойное, ноги поднимаем не очень высоко, руки вперёд-назад»)
• Дыхание («Встаём в круг, вдох, руки вверх, выдох») (4-5 раз)
Молодцы! Давайте, попрощаемся с Мурлыкой.
