елена воробьева
Конспект фольклорного праздника «Чудо-писанки»
(старшая группа)
Задачи:
• формировать праздничную культуру (продолжать знакомить детей с пасхальными традициями, обычаями и играми; особенностями организации праздничного действа,
• закреплять умения детей рисовать узоры, самостоятельно выбирая для этого материалы и инструменты (гуашевые, акварельные краски; восковые мелки; кисти, ватные палочки, тычки и т. д.)
• воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность, взаимопомощь, умение работать в коллективе.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект фольклорного праздника „Чудо-писанки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Пасха, пасхальная тема
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
знакомство с традицией проведения ярмарок на Руси,
знакомство с краткой историей праздника Пасхи.
рассматривание иллюстраций по теме
просмотр мультимедийной презентации «Детям о Пасхе» и беседа по содержанию,
рассматривание писанок
разучивание русских народных песен, хороводов, частушек,
чтение небылиц,
посещение краеведческого музея,
рассматривание и изготовление русских народных костюмов,
художественно-творческая деятельность детей
Материалы:
выставка пасхальных яиц, оформленные различной техникой (росписью, воском, бисером, макраме, ручным вязанием,
инструменты и материалы, необходимые для изготовления «писанки»,
русские народные костюмы для детей,
костюмы ведущих,
аудиозаписи,
лотки с изделием народного промысла.
Ход праздника.
Звучит весёлая музыка, выходят ведущие.
1 Ведущая. Внимание! Внимание! Ярмарка открывается
Приходите, приезжайте, все, что надо покупайте!
2 Ведущая. Эй, прохожие! Сюда! Все приглашаются!
Наша праздничная ярмарка открывается!
Вместе. Ярмарку открываем, веселье начинаем.
Дети.
1. Всех гостей сегодня
Вместе мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Снова в этом зале!
2. Добро пожаловать, друзья,
К нам на ярмарку сюда!
Здесь продаются смех и шутки,
Небылицы, прибаутки, танцы, игры, песни,
Чтобы было интересней!
Ведущие делают воротца. Дети проходят через воротца и садятся на стульчики. Дети-продавцы проходят к своим лоткам.
1 Ведущая. Друзья! Я предлагаю вам посмотреть, какие же товары представлены на нашей ярмарке. Нас встречает русская красавица. А какая именно? Отгадайте!
Алый шелковый платок,
Яркий сарафан в цветок,
Упирается рука
В деревянные бока. А в нутрии секреты есть:
Может – три, а может – шесть.
Разрумянилась немножко
Наша русская. /матрешка/
2 Ведущая. Матрешка – настоящая русская красавица. Но, главное, эта куколка – с секретом! Внутри неё прячутся веселые сестрички, мал, мала, меньше.
Дети.
1. Шла матрешка по дорожке,
Было их немножечко:
Две Матрены, три Матрешки
И ещё Матрешечка.
2. Эй, матрешки – хохотушки,
Запевайте-ка частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
Девочки в костюмах матрешек исполнят частушки.
Мы матрешки, мы сестрички,
Мы толстушки - невелички.
Как пойдем плясать, да петь,
Вам за нами не успеть! Наши руки — крендельки,
Щеки - будто яблоки.
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке!
Ой, спасибо тебе, мастер,
Руки золотые!
Получились мы на славу
Яркие такие! Мы сестрички, мы матрешки,
Нам похлопайте в ладошки,
Чтобы лучше нам плясалось,
Чтобы скуки не осталось!
2 Ведущая. А вот и купец. Чем торгуешь, молодец?
Продавец. А вы отгадайте загадку!
Весёлая белая глина,
Кружочки, полоски на ней,
Козлы и барашки смешные,
Табун разноцветных коней.
Кормилицы и водоноски,
И всадники, и ребятня,
Собаки, гусары и рыбки,
А ну, отгадайте, кто я? /дымковская игрушка/
1 Ведущая Почтеннейшие господа!
Посмотрите вы сюда!
Игрушки разные!
Да все такие прекрасные.
2 Ведущая. Вот вам барыни,
А вот и кавалеры.
1 Ведущая. У барынь алые щеки и губки.
Нарядные платья и теплые шубки.
2 Ведущая. Хоть весь базар обойдете,
Лучше барынь не найдете.
Игрушки наши повсюду славятся
Подходите скорее и вам понравятся.
Парный танец барыни с кавалерами под русскую народную песню «Барыня».
Игра «Барашеньки-крутороженьки»
1 Ведущая. Предлагаю вам ребятки, отгадать еще загадку, а ответ найти на ярмарочном лотке.
Может и разбиться,
Может и свариться,
Если хочешь – в птицу
Может превратиться!
Чтоб с ответом поспешить,
Нужно лавку посетить.
Дети подходят к лавке, где стоит блюдо с расписными яйцами и сундучок с белыми яйцами, отгадывают загадку.
2 Ведущая. А как называются расписные пасхальные яйца? (Писанки). А почему их называют пасхальными? (потому что писанка – это символ Пасхи, церковного праздника). А теперь я предлагаю вам вспомнить сказку о том, как появился праздник Пасха.
- Почему яйцо считается символом Пасхи? (Яйцо - символ новой вечной жизни)
- Почему на Пасху принято дарить яйца? (Дарение яйца – это знак того, что ты прощаешь человеку все обиды, что он тебе приятен, что ты не держишь на него зла.)
- Что прославляет праздник Пасха? (Это праздник начала весны и пробуждения природы, надежды на будущее, победы добра над злом.)
Исполнение песни. «Здравствуй, лучик солнечный!» (слова Е. Матвиенко, музыка М. Быстровой)
1 Ведущая. Ребята, а вы помните в какой сказке деду с бабой подарили яйцо? (в сказке «Курочка ряба»).
1 Ведущая. Петушка я покупаю
Небылицу вам читаю.
Предлагаю посидеть
Нашу сценку посмотреть!
Выходит бабка с золотым яйцом. На печи спит дед.
Баба. Эй, старик проснись скорей!
Дед. Волки, что ли у дверей?
Ты чего шумишь старуха?
Баба. Да смотри, что я нашла
Наша курочка Пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед. А тебе что за беда?
Баба. Да яйцо то не простое,
А гляди-ка золотое.
Дед. Золотое, в самом деле,
Мы с тобой разбогатели.
Ой, горит, слепит глаза!
Чудеса! Чудеса!
Баба. В город в среду я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там.
Там яичко и продам.
Вот обновок накуплю я
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочек, голубую
До краев набью сундук.
Дед. Что ты мелишь небылицы,
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба. Наказанье с глупым мужем,
Что ты старый не блажи.
Мы живем других не хуже,
Не к чему нам этажи.
Дед. Я хозяин или нет (дед топает ногой, яйцо падает и разбивается)
Баба (плачет). Ох, яичко золотое, покатилось и разбилось.
Дед. Успокойся, хватит баба!
Нанесет яиц нам Ряба.
Мы раскрасим яйца эти
А помогут в этом дети.
2 Ведущая. Поможем, ребята? (Поможем). Много хлопот перед Пасхой. А как ваши родители готовятся к ней? (Убираются в доме, пекут куличи, ходят в церковь, готовят праздничную одежду, расписывают яйца). Да ребята, одно из самых радостных дел – расписывать яйца. Какими узорами их можно украсить? (На яйце можно нарисовать символы солнца, растительные мотивы, бесконечники, воздушный орнамент). Назовите, какие элементы относятся к растительным мотивам? (Цветы, деревья, трава, хлебные колоски ….) А теперь вспомните воздушные элементы. (тучи, молния, снежинки, радуга, звезды) Давайте рассмотрим несколько писанок.
Вопросы:
- Какими декоративными элементами украшены яйца? (При разрисовке яиц художник использовал точки, мазки, пятна, прямые и волнистые линии, все элементы на яйце чередуются).
- Какие краски использует художник при росписи яиц? (Рисовал он яркими красками)
- Чем рисовал художник? Какими инструментами пользовался? (Художник пользовался тонкими кистями, печатками, ватными палочками).
1 Ведущая. А сейчас, я предлагаю вам пройти за столы и расписать для деда с бабкой яйца, превратить их в настоящие писанки.
Пальчиковая игра.
Курочка Ряба бабе и деду
Яйцо золотое снесла к обеду (Колечки)
Били яичко и баба, и дед
Но не смогли разбить на обед (Молоточки)
Мышка-норушка мимо бежала (Волны)
Яичко смахнула, оно и упало (Лучики)
Плакали горько и баба, и дед (Колечки)
Яйцо ведь разбилось, пропал их обед (Лучики)
С тех пор уже Ряба бабе и деду (Колечки)
Несет лишь простые яйца к обеду (Кулачки)
2 Ведущая
Теперь удобно сядем:
Мы на стульчике сидим,
За осанкой следим,
Чтоб согнулся позвоночник,
Мы конечно не хотим!
- Надо время не терять,
Начинаем рисовать.
Звучит русская народная мелодия, дети украшают яйца.
1 Ведущая. Поглядите-ка, люди добрые, гости дорогие, какая красота получилась! (дети выкладывают свои писанки на ярмарочный стол).
2 Ведущая. Да, вместе любое дело спориться! Правда, ведь ребята?
Ребята, что для вас сегодня было самое интересное? С каким праздником мы сегодня еще раз познакомились? Какое главное угощение готовят на Пасху? (высказывания детей)
Я предлагаю вам выбрать самое красивое яйцо и подарить его Деду с Бабой, а остальные оставим на ярмарочном столе, чтобы и наши гости смогли ими полюбоваться. (Дети выбирают яйцо и дарят его Бабе с Дедом. Они благодарят детей и уходят.)
1 Ведущая. Я думаю долго мы, и наши гости, будем помнить наш сегодняшний праздник. Давайте попрощаемся, нам пора возвращаться в группу. (Дети под музыку возвращаются в группу)
