Ольга Прутьян
Конспект игры-инсценировки по сказке «Репка» в младшей группе
Конспект игры-инсценировки по сказке «Репка» в младшей группе
(дети 3–4 лет)
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.
Задачи:
Обучающая: Учить согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой.
Публикация «Конспект игры-инсценировки по сказке „Репка“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Репка»
- Темочки
Развивающая: Расширять и обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел, тянуть, прибежала, позвала, продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражание («мяу-мяу», «гав-гав», «пи-пи-пи», развивать артикуляцию, двигательную активность под стихотворное сопровождение.
Воспитательная: Воспитывать интерес и бережное отношение к предметам театрально-игрового оборудования, формировать желание перевоплощаться в изображаемые образы, используя различные средства выразительности. Побуждать детей выражать удовольствие и радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания.
Материал и оборудование: атрибуты, характерные для каждого персонажа сказки «Репка».
Предварительная работа: чтение и рассказывание сказки «Репка», показ сказки при помощи различных видов театра, знакомство через этюды со всеми персонажами сказки, рассматривание иллюстраций к сказке.
Действующие лица: ведущий, репка, дед, бабка, внучка, жучка, мурка, мышка.
Ход сказки
Ведущий: Замечательную сказку мы расскажем вам сейчас,
Навострите ушки, глазки, начинаем наш рассказ.
Жил в одной деревне дед
Вместе с бабкой много лет.
Выходит под музыку дед и сажает репку.
Ведущий: Вот идет дед в огород. Надо репку посадить. Всех в округе удивить.
(Дед сажает репку)
Ведущий: Репку дед посадил. Репка выросла большая, пребольшая.
Репку дед за листья взял.
Дергал, дергал, да устал.
Дед: Бабка, пошли репку тянуть.
Ведущий: Бабка тут же появилась
За дедулю ухватилась.
Бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.
Ничего не получилось.
Бабка с дедом огорчились.
Бабка: Внучка, пойдем репку тянуть.
(Приходит внучка)
Ведущий: Внучка на подъем легка,
Ух, держит бабку за бока.
Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.
Внучка: Жучка, пойдем репку тянуть.
(Приходит Жучка)
Ведущий: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.
Вчетвером тянули снова, только толку никакого.
Жучка: Мурка, пойдем репку тянуть.
(Приходит Мурка)
Мурка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.
Мурка: Мышка, иди репку тянуть.
(Приходит мышка)
Ведущий: мышь вцепилась в мурку крепко.
Раз, и вытащили репку.
Репку вытянули дружно.
Делать вместе все-бы нужно.
Представление героев.
А теперь повеселимся, потанцуем, порезвимся.
(Танец «Вперед 4 шага»)
Звучит музыка, дети танцуют.
