Марина Жаркова
Конспект индивидуального занятия с ребёнком с ОВЗ «Овощи и фрукты — полезные продукты»
Цель занятия : развивать движения органов артикуляционного аппарата; формировать целенаправленный ротовой выдох; расширить словарь по темам «Овощи» и «Фрукты»; развивать мелкую моторику рук; развивать внимание, мышление и память.
Ход занятия
Логопед: К нам на занятие пришёл Медвежонок. Он сегодня немного грустный, потому что приболел. Давай с ним поздороваемся, улыбнёмся ему и пошлём воздушный поцелуй.
Артикуляционная гимнастика.
«Улыбка» - растянуть губы в улыбку, показав зубы.
«Поцелуй» - вытянуть губы вперёд, изображая поцелуй.
Публикация «Конспект индивидуального занятия с ребёнком с ОВЗ „Овощи и фрукты — полезные продукты“» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Овощи и фрукты — полезные продукты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Правильное питание. Конспекты занятий
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
«Улыбка – поцелуй» (чередование). Каждую артикуляционную позу удерживать под счёт до 5-ти.
Дыхательное упражнение: «Подуем на ладошку» - поднести ладошку ко рту и подуть на неё, не раздувая щёк.
Логопед: Наш Медвежонок немного повеселел. Давай ему покажем и назовём, что нужно кушать, чтобы быть здоровым.
Игра «Что в корзинке?»
Нужно достать из корзинки полезные фрукты и овощи и назвать их.
Классификация овощей и фруктов.
На столе картинки-символы «сад», «огород». Ребёнок берёт фрукты (овощи) и кладёт их к «саду» или к «огороду».
Логопед: Давай покажем медвежонку, как мы можем играть с пальчиками.
Пальчиковая игра «Фруктовая ладошка»
Этот пальчик – апельсин,
Он конечно, не один.
Этот пальчик – слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша,
Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас,
Фрукт для вас и для нас.
Поочерёдно разгибать пальчики, начиная с большого.
Логопед: Сейчас мы отправимся в сад, соберём яблоки с деревьев и угостим Медвежонка. Яблоки очень полезные, в них много витаминов, которые необходимы для здоровья. Наш медвежонок, скушав яблоки будет здоровым и сильным.
Игра «Собери яблоки»
Ребёнок снимает с дерева по одному яблоку и кладёт в ведёрко.
Итог занятия.
Логопед: Медвежонок говорит тебе большое спасибо. Теперь он понял, чтобы не болеть, нужно есть не только мёд, а ещё овощи и фрукты, они полезные продукты.
