Елена Леонтьева
Конспект интегрированной НОД по природному миру и рисованию «Накормим птиц»
Программное содержание:
- Дать представление о перелетных птицах
- закрепить знания птицах, о характерных отличительных особенностях, частях тела (туловище, голова, крылья, хвост, клюв) и способе передвижения, слова – действия (клюёт, летает).
- Воспитывать любовь к птицам, развивать связную речь
Методы и приемы:
- чтение стихотворения
- физкультминутка «Вот летит большая птица»
- рисование с элементами нетрадиционного рисования
Публикация «Конспект интегрированной НОД по природному миру и рисованию „Накормим птиц“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Рисование
- Птицы. Конспекты занятий
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: Беседа с детьми на прогулке о весне, перелётных птицах.
Словарная работа:
- клюв, перья
Материалы:
- картина «Весна»;
- картинки с изображением птиц;
- кисти, ватные палочки, краски черного и коричневого цвета, тряпочки, тонированные листочки с изображением птиц, формат: половинка альбомного листа.
Ход НОД:
1 Воспитатель читает стихотворение
С первыми лучами солнца
Подкралась весна.
В родные места!
Заливистые трели
Слышны в вышине
Радостно как- то стало мне на душе!
2 Беседа с детьми
- Ребята, скажите какое сейчас время года? (Весна)
- Как вы догадались? (Ответы детей)
(Теплее греет солнышко, растаял снег, бегут ручьи, появились почки, люди ходят в легкой одежде).
- Дети кто прилетает весной из тёплых стран? (Птицы)
- Каких птиц вы знаете? (Ответы детей) (Сорока, грач, скворец)
- Посмотрите к нам тоже прилетели птички. (Изображение птиц на деревьях)
Это птица грач.
- Ребята, какой он окраски (черный,
А это скворец. Эта птица меньше грача размером. Это совершенный черный цвет, контрастно украшенный крапинами такого же совершенного белого цвета.
- Назовите части тела птиц (Голова, туловище, хвост, клюв)
Птицы прилетая из тёплых стран радуются вместе со всеми приходу весны.
3 Физкультминутка «Вот летит большая птица»
Вот летит большая птица
Плавно кружит над рекой (движение руками имитирующие махи крыльями)
Наконец она садится
На корягу над водой (дети садятся на несколько секунд в глубокий присест)
- Ребятки я вам предлагаю покормить наших птичек.
- Скажите чем питаются птицы? (Ответы детей) (Семечками, зернышками, горохом).
- Сейчас мы с вами нарисуем корм птицам.
4. Этапы выполнения работы.
- Посмотрите внимательно, как это я буду делать. Возьму кисть макну её в стакан с водой, затем в чёрную краску и делаю примакивание кистью на бумаге. Получаются семечки.
- Затем возьму ватную палочку макну в коричневую краску и делаю оттиски на бумаге. Получаются зернышки.
5. Завершение работы.
Вывесить работы детей. Рассматривание работ.
Елена Леонтьева | Все публикации
