Ольга Орендаренко
Конспект интегрированного занятия «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»
Конспект
интегрированного занятия
«Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»
Цели: закрепить представления детей о правилах пожарной безопасности; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил безопасности;
формировать навыки безопасного поведения, умение правильно действовать в пожароопасных ситуациях.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Чтобы не было пожара, чтобы не было беды“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
Ведущий. Здравствуйте гости, здравствуйте дети, а это что за гость?
Внезапно прилетает Баба-яга, в руках - метла.
Баба-я г а. Ох, как удачненько я приземлилась! Узнали меня? Да, это я - Баба-яга! А по какому случаю собрались?
Новый год, что ли празднуете?
Дети. Нет!
Баба-я г а. Ну а что же тогда у вас здесь происходит?
Ведущий. У нас сегодня необычное занятие, мы расскажем всем гостям о ППБ, которые нужно обязательно выполнять, чтобы не было пожара, чтобы не было беды!
Б. Я. Ух, ты, у вас все хорошо, всё замечательно живётся, а я вот без своей избушки осталась.
Ведущий. Баба Яга, а почему это случилось?
Баба-яга. Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните? Так вот сбежала она. И стала я бездомная, беззащитная. Э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видали?
Дети: Нет! Не видели!
В едущий. Что же это она от тебя сбежала? Может, ты ее чем-то обидела?
Б а б а - яга. Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка.. Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь.
Появляется Домовёнок Кузя.
Баба-яга. Кузенька! Домовеночек мой! Где моя избушка? Помоги мне её вернуть! Устала я жить на улице! Холодно по ночам-то.
Кузя. А я тебя предупреждал, бабуля: сбежит от тебя избушка! Не вынесет такой жизни!
Ведущий. Кузя, почему избушка на курьих ножках не хочет вернуться к Бабе-яге?
Кузя (ворчит). Почему, почему. Да потому, что с ней жить опасно. Как наша бедная избушка до сих пор еще не сгорела и не взорвалась - не знаю! У нее в избушке чего только нет: утюг, телевизор, пылесос, холодильник и еще много домашних электроприборов. А правил пожарной безопасности не соблюдает!
Баба-яга. Каких таких правил? Никаких правил пожарной безопасности знать не знаю!
Ведущий. Кузя, а может, мы обучим бабушку Ягу правилам пожарной безопасности? Заодно избушку ей вернем.
Ведущий. Баба-яга, послушай, что надо делать, если случился пожар.
Ребенок.
Если в комнате у вас слезы катятся из глаз,
Так как дым клубами вьется и огонь жует палас –
Нужно мужество найти к телефону подойти.
Постараться вспомнить цифры от ноля до девяти.
Смело трубку в руки взять,
«Ноль - один» суметь набрать.
Баба - я г а. Ой, не запомнила, какие цифры?
Напишите мне на листочке.
Ребё нок: Смотри, Баба-яга, и запоминай. (Показывает табличку с номером телефона «01»)
Домовёнок Кузя. По этому номеру можно звонить, если случится пожар или небольшое возгорание. Звонить без причин по этому номеру нельзя!
Ведущий: Но сегодня мы можем позвонить и пригласить пожарных на занятие.
Снимает трубку, набирает телефон.
Уважаемый пожарный, здравствуйте! В детском саду №462 по адресу Черемшанская 228 сегодня занятие по пожарной безопасности. Пришло много гостей. Вы не могли прийти на наше занятие?
Пожарный. Хорошо, спасибо!
Ведущий. Сейчас пожарный будет здесь.
Входит пожарный.
Ведущий: Теперь все в сборе, мы можем продолжить наше занятие.
4. Эстафета «Вызов пожарных».
Группа делится на две команды. Каждый участник команды бежит, преодолевая на пути препятствие, и «вызывает» пожарных - берёт карточку с телефоном «01».
Баба-яга. А если пожар начнется, то вся моя техника, все мое имущество сгорит дотла? Ой.
Кузя. Баба-яга, если пожар еще не сильно разгорелся, пожарные стараются спасти людей и их вещи. Сейчас мы тебе покажем, как это делается.
5. Эстафета «Спасатели».
Группа делится на две команды. Каждый участник команды бежит, преодолевая препятствия, подбегает к «горящему дому», «спасает» животного из пожара (игрушку) и бежит обратно.
Баба - яга. Кузя, а дальше - то что? Чем огонь тушить?
Кузя. Затем пожарные начинают тушить огонь. Ребята, чем огонь тушат? Чего огонь боится больше всего? (Ответы детей).
Ребё нок: Пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни при чём!
Мы всегда готовы взрослым,
Помогать в борьбе с огнём!
6. Эстафета «Тушим пожар».
Группа делится на две команды. Каждый участник команды бежит, преодолевая на пути препятствие, - перелезает через тоннель и «тушит» пожар (пожар изображен в виде связанных вместе красных шаров). Дети тушат пожар водой, «огнетушителем» (из красной пластиковой бутылочки с опрыскивателем).
Баба - яга. Я все поняла, молодцы! Но я думаю, что у меня никогда не будет пожара.
Кузя. Вот, расскажи-ка нам, бабуся, как ты печь топишь?
Баба-яга. Как, как. Очень просто! Дров накидаю в печь - да и спичку туда! А сама на печку залезу, да и сплю-храплю в тепле!
Ку з я. Да кто ж так топит! Даже дверцу печи не закрываешь, а листа железного возле нее нет, угольки и горящие головешки сыплются прямо на деревянный пол! Ты на печке храпишь, а я всю ночь вокруг печи горящие угольки подбираю, тушу, водой поливаю. Вот, даже ребята сейчас на эту тему тебе стихи прочитают.
7. Чтение стихов детьми.
У бабушки Саша решил поиграть
И дверцу у печки полез открывать.
Из печки упал озорной уголек
И пол деревянный мгновенно зажег.
И вот огоньки заскакали кругом,
И вспыхнул, как щепочка, бабушкин дом:
Пылают обои, полы, потолки,
Резвятся вовсю огоньки-угольки.
Горящие стены печально гудят.
А бабушка с Сашей в сугробе сидят.
Сидит Александр и не может попять:
Зачем же он дверцу полез открывать?
Баба-яга. Значит, я теперь дрова аккуратненько буду в печь класть, дверцу накрепко закрывать, чтобы угольки из неё не сыпались. И лист железный возле печки обязательно положу. Все, все поняла.
Кузя. Хорошо. А теперь скажи, как ты газовую плиту включаешь?
Баба-я г а. Как, как. Очень просто! Краник поверну – да и спичку туда!
Эх, горит все - синим пламенем!
Кузя. Вот - вот. Суп поставишь варить на плиту, а сама - прыг в ступу и улетаешь. А я весь день слежу, чтобы пожар не начался. Разве можно газ включенным оставлять!
Послушай лучше стихи, которые тебе прочитают ребята.
9. Чтение стихов детьми.
В квартире оставлять нельзя
Газ включенным гореть.
В противном случае, друзья,
Придется горько пожалеть!
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!
Баба-яга. А ведь я этого не знала, Кузенька! Теперь буду знать, спасибо! Всё это очень интересно! Но я что-то устала, хочу отдохнуть.
Ведущий: Отдохни Б. Я, а дети тебе стихи прочтут.
Чтение стихов детьми.
Дремлют спички, словно птички,
В коробочке до поры.
Только маленькие спички
Не годятся для игры:
Если искорка случайно
Попадет на ворс ковра -
Может кончиться печально
Эта страшная игра!
Загорятся как солома
Мебель, стены и полы.
И останется от дома
Только горсточка золы.
Кузя. Молодцы, ребята. Баба-яга, а еще и песню послушай.
Песня «Дли забавы и игры.»
Баба-яга. Молодцы! Я теперь все правила пожарной безопасности соблюдать буду!
Вернулась, родненькая! Спасибо вам ребята, спасибо тебе, домовёнок Кузя, ну, а теперь нам пора в сказочный лес!
На прощание, я хочу всех угостить конфетами - за то, что вы такие умные, да дружные. (Достает конфеты дарит их детям).
Пожарный : А я, Б. Я. хочу подарить тебе книгу о ППБ, а ребятам за их знания правил пожарной безопасности и старания вручить удостоверения юных пожарных.
Вручает удостоверения «юный пожарный» детям.
