Светлана Юркова
Конспект конкурса чтецов среди учащихся 1–4 классов с ОВЗ «Этих дней не смолкнет слава»
Конспект конкурса чтецов
Среди учащихся 1-4 классов с ОВЗ
«Этих дней не смолкнет слава»
Цели:
1. Выявление творческих способностей и талантливых учащихся способных выразить художественный замысел автора.
Задачи:
1. Повысить интерес к событиям ВОВ 1941-1945г, о блокаде Ленинграда, о партизанах, тружениках тыла через знакомство с литературными произведениями.
2. Развитие патриотического и нравственного самосознания личности;
Публикация «Конспект конкурса чтецов среди учащихся 1–4 классов с ОВЗ „Этих дней не смолкнет слава“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Школьные уроки и сценарии к 9 мая
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
3. Приобщение детей школьного возраста к миру искусств, общечеловеческим и национальным ценностям через собственное творчество;
Ход мероприятия
Слайд 1,
Звучит голос Левитана о начале войны….
С того дня прошло много-много лет, но память хранит воспоминания о тех далеких событиях.
Сегодня мы собрались в этом зале, для того чтобы почтить память людей отдавших свою жизнь и здоровье за нас с вами
Слайд 2
Мы начинаем конкурс чтецов «Этих дней не смолкнет слава» и первыми я приглашаю на сцену ребят из музыкальной школы, они подготовили музыкальную композицию
Слайд 3,4,5
Наши солдаты шли в бой, гордо неся впереди красное знамя, знамя цвета крови солдат, защищавших нашу Родину
Мы приглашаем на сцену ученика
1 кл. Шабалина Михаила Андреевича. Он прочитает стихотворение А. Филлипова «Красное знамя».
Слайд 6
Что бы скрасить тяжелые солдатские будни, на фронт приезжали известные артисты, что бы поддержать боевой дух, а мы приглашаем на сцену наших артистов. Они исполнят для нас
Слайд 7,8,9
Нет такой семьи, кого бы война обошла стороной. Порой совсем мальчишками или даже детьми уходили наши деды на фронт и сложили свои головы в боях за свободу. Памятники и обелиски стоят во всех городах России как напоминание о тех страшных событиях!
Мы приглашаем ученицу
2 кл. Агаркову Викторию Аленсандровну. Она прочитает стихотворение
«Обелиски» А. Терновского.
Слайд 10
Каждый хотел внести свой вклад в победу. Кто-то трудился в тылу, кто-то в госпитале. Что бы поддержать раненых солдат в госпитали приезжали артисты и давали концерты.
Мы приглашаем наших музыкантов. Они исполнят
Слайд 11, 12, 13
Неизмерима помощь людей, работавших в тылу, изготавливающих оружие, одежду, выращивавших хлеб для солдат.
Ученик 3 кл. Ярославцев Кирилл Александрович прочитает нам стихотворение В. Мирошникова «Война окончена давно»
Слайд 14
Гормонь была неотъемлемой частью солдатского привала. Пели песни о ломе, о маме и знали что их ждут дома живыми.
Мы приглашаем ребят из музыкальной школы они подготовили для нас
Слайд 15, 16, 17
Мног горя принесла война. Дети теряли родителей, матери сыновей.
Мы приглашаем ученицу 4 кл. Сухорукову Ангелину Валерьевну. Она расскажет нам стихотворение С. Маршака «Мальчик из села поповки».
Слайд 18
Продолжаем наше праздничное мероприятие!
Мы приглашаем ребят из музыкальной школы они подготовили для нас
Слайд 19,20,21
Не только грустили солдаты, но и ликовали. В песнях прославляли храбрых бойцов их подвиги, стойкость и мужество.
Мы приглашаем ученика 4 кл. Бесперстова Артема Александровича. Он подготовил стихотворение С. Михалкова.
«Три товарища».
Слайд 22
Не мало девушек и женщин погибло на войне. Они были санитарками, снайперами, водителями и ни в чем не уступали мужчинам.
Мы приглашаем ребят из музыкальной школы они подготовили для нас
Слайд 23,24,25
Солдатские письма… Как ждал их солдат! Сколько радости приносили бойцам эти маленькие треугольники.
Ученик 4 кл. Лимонов Максим Викторович подготовит стихотворение «Держу в руках потертое письмо» автором, которого является творческая группа под руководством педагога
О. Годины.
Слайд 26
Молодые, веселые, бравые, дружные… Такими наши деды смотрят на нас со старых, потертых фотографии… такими они останутся в наших сердцах. Мы помним вас!
Слайд 27
Наш праздник подошел к концу. И завершить мы холим композицией
Пока будут звучать звуки мелодии наше жюри подведет итог нашего конкурса чтецов!
