Наталья Романова
Конспект музыкального занятия «Знакомство с музыкальными профессиями»
Задачи:
1. Формировать у детей систему опорных знаний, умений и способов музыкальной деятельности, обеспечивающую дальнейшее полномасштабное знакомство с музыкой.
2. Развивать навыки свободной импровизации голосом, движениями, в игре на музыкальных инструментах.
3. Воспитывать эмоциональное и сознательное отношение к музыке.
Оборудование:
Ноутбук, синтезатор, детские музыкальные инструменты. презентация, клипы с отрывками из мультфильмов
Ход занятия:
Публикация «Конспект музыкального занятия „Знакомство с музыкальными профессиями“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2018
М. Р. Сегодня мы попадем в волшебный мир музыки! Присаживайтесь!
Звучит "Соадкая греза" в исполнении оркестра.
М. Р. : Эту прекрасную музыку придумал. правильно композитор Петр Ильич Чайковский. Чтобы музыка красиво звучала ее исполняет оркестр. в оркестре много людей, которые играют на разных музыкальных инструментах. Все эти люди - музыканты.
СЛАЙД
М. Р. Сегодня мы узнаем, как называются люди. которые работают в музыкальных профессиях.
Ряд СЛАЙДОВ. (по порядку в презентации)
М. Р. предлагает детям превратиться в певцов и певиц, музыкантов - каждый играет на воображаемом инструменте по желанию. называя себя в соответствии с выбранным (гитарист, пианист. саксофонист)
М. Р. Всеми музыкантами в оркестре управляет. правильно Дирижер (под демонстрацию отрывка Джери-дирижер дети становятся "дирижерами")
Далее демонстрируются СЛАЙДЫ - портреты композиторов. Дети "превращаются" в композиторов - задание на творческую импровизацию с шумовыми инструментами.
Подводится итог СЛАЙД "Загадки о музыкальных профессиях"
