Елена Омарова
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по экологическому воспитанию «Почему береза плачет»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию и рисованию в старшей группе
Омарова Елена Александровна,
воспитатель МАДОУ детский сад №1
г. Усть-Лабинска Краснодарского края
Цель
Познакомить детей с деревом, ставшим символом России.
Задачи:
- совершенствовать знания о роли березы в жизни человека;
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по экологическому воспитанию „Почему береза плачет“» размещена в разделах
- Береза, березка. Конспекты занятий
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
- Развивать познавательный интерес у детей;
- Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому.
Оборудование:
Слайд - презентация отражающая березу в разные времена года, ее роль в жизни человека.
Ход непосредственно образовательной деятельности
Загадывание загадки: «Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не человек»
Ребята, русские поэты всегда воспевали красоту березы в своих стихах.
Чтение стихотворения С. Есенина «Береза».
Ребята, если вам больно и обидно, что вы делаете?
А вы знаете, березы тоже плачут. Почему? (ответы детей)
Ранней весной, с наступлением первых теплых дней, березы просыпаются после долгого, глубокого сна.
Что это значит? Как мы узнаем, что береза проснулась? (Ответы детей).
Корни высасывают из почвы влагу с растворенными в ней питательными веществами. Эта влага несет к кроне все, что необходимо для набухания почек, из которых потом появятся листья. Эту влагу и называют березовым соком. Сок насыщен разными витаминами, полезными человеку. Вот из-за него-то и наносят раны березе и она плачет. Эти раны долго не заживают, дерево слабеет, гниёт, на него нападают вредители, и часто береза погибает.
Что же делать? (Ответы детей)
Кто знает, как можно набрать сок, не причинив вреда березе? (Ответы детей).
Да, правильно. Нужно аккуратно срезать веточку, привязать баночку - и к утру сок наберется. И ещё нужно вот что запомнить. Ветки срезать только с больших берез, а потом место среза залепить садовой замазкой.
А для чего нужен сок? (Ответы детей)
Березовый сок очень питательный, он полезен и как лекарство при разных заболеваниях и как витаминное средство.
Береза - единственное в мире дерево с белым стволом. Это делает её красивой, трогательной, нежной.
Что в народе говорят о березе, как её называют? С чем сравнивают? (Ответы детей).
Да, прекрасна береза в любое время года: и осенью в золотом убранстве, зимой - сверкающая в ажурном инее; летом - длиннокосая, кудрявая; весной
ослепительно белая на фоне изумрудной травы.
Но испокон веков береза радовала людей не только своей красотой. Много пользы она приносит нам с вами.
Кто знает, какую пользу приносит береза людям? (ответы детей)
Правильно. О целительном березовом соке нам уже известно.
А ещё изготавливают мебель, плетут корзины, вяжут веники, делают краски, чернила.
Из чего делают корзины? (Ответы детей)
А веники для чего нужны? (Ответы детей)
А ещё береза - это незаменимые дрова, они горят долго и дают много тепла.
Подумайте и скажите: что каждый из вас сможет сделать, чтоб берез было больше, чтобы они радовали своей красотой и приносили пользу? (ответы детей) (посадить деревца, не ломать ветки, не обдирать бересту).
А сейчас мы с вами «посадим» настоящую березовую рощу: - нарисуем березы и составим коллективную композицию. (работа детей).
Итог занятия.
Что мы нового узнали?
Какую пользу приносит береза?
Что нужно делать, чтобы берез стало больше?
Что вы расскажете своим друзьям?
