Силенкова Юлия
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЦКМ «Животные Африки»
Цель: дать детям представления об особенностях географического положения Африки, животных этого материка.
Формировать элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания.
Развивать способность анализировать и делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Обогащать речь ребенка, сложноподчиненными предложениями. Воспитывать любовь к животным.
Задачи:
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЦКМ „Животные Африки“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
1. Знакомство детей с животными Африки.
2. Расширение кругозора детей.
4. Развитие внимания и зрительного восприятия.
5. Расширение словарного запаса.
6. Воспитание у детей любви и бережного отношения к природе.
Обогащение предметного словаря (Африка,Африканский слон,бегемот. жираф,зебра,лев, носорог,шимпанзе,крокодил,черепаха
Методы и приемы: беседа, дидактические игры и упражнения, динамическая пауза.
Образовательные области : познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие.
Оборудование: Глобус, карта Африки, макеты Африки, картинки животных Африки и их детенышей, краски, карандаши, фломастеры, листы бумаги, клей.
Ход занятия.
Ребята, нам сегодня пришло письмо из далекой Африки. Пишет вам мальчик Тёма, он рассказывает, что Бармалей перепутал всех детенышей у животных. Тёма переживает, что один он с этим не справиться.
Ребята как можно помочь Тёме? (Ответы детей)
А вы хотите помочь? (Ответы детей)
А вы сможите помочь? (Ответы детей)
Первое задание. «Беседа о животных Африки». На глобусе педагог с детьми рассматривает где находится Африка, говорят о природе.
Назовите тех животных которые живут в Африке. (Ответы детей).
Что вы знаете об этих животных? (ответы детей) Демонстрация презентации «Животные Африки»
Второе задание. Африка- очень большой, жаркий материк. Там никогда не бывает зимы,всегда только лето. Есть пустыня Сахара, Савана, Джунгли. Обитают разные животные лев, жираф, бегемот,леопард,слоны. зебра. Растут пальмы, банановые, апельсиновые деревья, лимоны. (Рисуем африканское животное на выбор)
Физкультминутка. Игра - имитация "Изобрази животного"Игра «Бегемотик»
Цель: улучшить функцию внешнего дыхания, освоить первичные приемы дыхательной гимнастики. Ребенок, находящийся в положении лежа, кладет ладонь на область диафрагмы. Взрослый произносит рифмовку: Бегемотики лежали, бегемотики дышали. То животик поднимается (вдох, То животик опускается (выдох). Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться рифмовкой: Сели бегемотики, потрогали животики.
То животик поднимается (вдох,
То животик опускается (выдох).
Третье задание :
"Скажи ответ"
1. Он огромен и велик,
У него огромный рот,
Он в Африке живет.
И зовется (Бегемот)
2. Его не спрячешь из-за роста в шкаф -
Потому что он (Жираф)
3. Ее дом в джунглях лиана -
Потому что она (Обезьяна)
4. Он царь зверей и знает гнев -
Все сидят, присмирев, потому что это (Лев)
5. Серый, толстокожий африканский зверь
Он хоботом может открыть любую дверь
Ушастый очень он,
Конечно это - (Слон)
6. Двугорбая гора
По барханам Африки ходит она? (Верблюд)
Четвертое задание.
Игра: «Малыш потерялся» Ребята, помогите детенышу найти свою маму
Рефлексия.
Ребята вам удалось помочь Тёме? А что вам в этом помогло? Ребята, что вы узнали нового? Вам было трудно? А в чем было трудно?
