Симакова Наталья
Конспект НОД «Чем можно порадовать маму?» с детьми средней группы
Уважаемые коллеги наш проект "Мамочка любимая, самая красивая!", посвящённый Дню матери, продолжается. Занятие "Чем можно порадовать маму?", проходило в рамках этого проекта.
Программные задачи: продолжать учить детей помогать маме в её работе по дому, радовать её хорошими делами и поступками, учить говорить мама ласковые слова, воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому, родному человеку – маме.
Словарная работа: единственная, пылесосить.
Предварительная работа: дать задание понаблюдать, что делает мама дома, и подумать, чем можно ей помочь.
Публикация «Конспект НОД „Чем можно порадовать маму?“ с детьми средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
Ход занятия.
Звучит песенка о маме (из мультфильма «Мама для мамонтенка», дети слушают, затем отвечают на вопросы:
- О ком поется в этой песенке?
- Как называют маму? (единственной)
- А, вы любите своих мам?
Покажите, как вы любите мам?
Мамы у вас, действительно, единственные, самые добрые, хорошие, красивые. А скажите, у всех мамы работают? Знаете ли вы, где работают мамы? (ответы детей)
С работы мамы приходят уставшие, вот тут-то и нужна ваша помощь.
Давайте подойдем к доске и рассмотрим картинки, расскажем, что делают дети, чем они радуют своих мам?
Беседа по картинкам «Помогаю дома маме»
Дети рассматривают картинки и рассказывают, что делают дети, как помогают своим мамам. Педагог поводит словарную работу со словом пылесосит (дети несколько раз повторяют хором и 2 - 3 индивидуальных ответа)
Далее проводится словесная игра.
Словесная игра «Доскажи словечко»
Я умею постель (застилать)
Я умею пол (подметать)
Я умею белье (гладить)
Я умею посуду (мыть
Я умею цветы (поливать)
Я помогаю стол (накрывать)
Я помогаю тарелки (расставлять)
Я помогаю вилки (раскладывать)
Я помогаю крошки со стола (сметать)
Я помогаю комнату (убирать)
А стирать вы помогаете маме? Вот мы сейчас и посмотрим, как вы это делаете!
Физкультминутка «Стирка»
Буду маме помогать,
(Трем кулачки друг о друга.)
Буду сам белье стирать:
Мылом мою я носки,
(Провести кулачком по ладошке.)
Крепко трутся кулачки,
(Трем кулачками друг о друга.)
Сполосну носки я ловко
(Двигаем кистями вправо и влево.)
И повешу на веревку.
(Поднять руки вверх. Кисти согнуть.)
Во всем помогали маме, а теперь я думаю каждой маме будет приятно услышать добрые слова.
Словесная игра «Назови ласково»
Как, ласково, можно назвать маму (дети называют: мамочка, мамулечка, моя родная, ягодка, солнышко, любименькая)
Ребята, а какую песенку, мы с вами знаем о маме, давайте её споём!
Дети поют песню «Мамочка милая, мама моя…»
Послушают наши мамы нас и улыбнутся, и от маминой улыбки станет всем хорошо, радостно и тепло, как от солнышка.
Сыро, хмуро за окном
Дождик моросит
Низко небо серое
Над крышами висит
А в доме – чистота, уют
У нас своя погода тут
Улыбнется мама
Ясно и тепло –
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло!
Хотите нарисовать в подарок маме солнышко? Мама придет за вами, в детский сад, и вы каждый подарите ей свое солнышко.
Продуктивная деятельность – рисование «Солнышко для мамы»
Дети подходят к столам и рисуют солнышко для своей мамы.
Рефлексия
- Про кого, мы с вами сегодня говорили? (про маму)
- Как, можно порадовать маму? (ответы детей)
- Как, ласково мы называем маму? (ответы детей)
- Что для мамы мы рисовали? (солнышко)
Вот какие красивые солнышки у нас получились, для наших мамочек!
Ребята, берегите своих мам. Потому что, мама самый близкий, единственный и родной человек, для вас! Мама бывает только одна, старайтесь не огорчать её!
Симакова Наталья | Все публикации
