Ирина Дробязкина
Конспект НОД по рисованию «Цыпленок» для детей средней группы
Конспект занятия по рисованию в средней группе : «Цыпленок»
Задачи:
-Учить передавать в рисунке несложный сюжет. Научить с помощью технического приема передавать фактуру.
-Познакомить с новыми словами: курятник, утятник, гусятник, птичник, птичий двор.
-Закреплять у детей знания об окружающем.
-Создать атмосферу радости и добра.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Цыпленок“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Рисование
- Темочки
Ход занятия:
-Ребята, закройте глазки и прислушайтесь к голосам. Чьи голоса вы услышали (уток,гусей,петушка, курочки). Какие это птицы? (домашние).Кто скажет, где живут куры,утки,гуси (курятник, утятник, гусятник,птичий двор,птичник). Как зовут деток у курочки, уточки, гусыни? Утром все птицы проснулись и пошли гулять. Вышла курочка и стала звать своих цыплят, а их нет. Расстроилась курочка, голову опустила и стала плакать. (показать рисунок курочки с опущенной головой).Давайте курочке поможем и нарисуем цыплят. А помогут нам две подружки-кисточки. Это кисточка- Красунья. (показ мягкой,а другая- Шалунья. (показ жесткой для клея). Они совсем разные. Красунья любит краску, мыть хвостик в воде и всегда рисует. Она сейчас наберет желтой краски на хвостик и перенесет два пятна на лист. А вот кисточка-Шалунья, не любит пачкать хвостик в краске и боится воды. Она сделает пятна пушистыми с «распушенными краями».Но кисточка Красунья не закончила свою работу. Она хорошо вымылась, набрала теперь коричневую краску, аккуратно стряхнула лишнюю и подрисовала клюв, глазки, ножки и маленький хвостик. И получился у меня маленький, пушистый цыпленок. Вы внимательно слушали и смотрели, теперь нарисуйте на своих листочках своего цыпленка. (работа детей).
В конце рассмотреть все рисунки и обратить внимание на курочку. (подняла голову, обрадовалась).
Ирина Дробязкина | Все публикации
