Ангелина Басова
Конспект НОД «День космонавтики» в первой младшей группе
Конспект НОД на тему : «День космонавтики»
Цель: Формировать элементарные знания о космосе, звездах, космонавтах.
Задачи: Познакомить с названием планет Солнечной системы, с праздником – Днём космонавтики посредством интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Публикация «Конспект НОД „День космонавтики“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Темочки
Ход занятия:
Ребята послушайте стихотворение про космос.
Мы с друзьями во дворе
Строили ракету.
Только топлива у нас,
К сожаленью, нету.
Не смогли мы полететь
К Марсу и Венере.
Но у нас всё впереди.
В это твердо верю!
Дети, вы смотрели когда-нибудь на небо? Что вы там видели?
(ответы детей).
Люди давно смотрят на небо и любуются звездами. Им очень
интересно узнать какие они. Чтобы узнать о звездах, люди построили космическую ракету и первыми отправили в космос собак : Белку и Стрелку. Через сутки они благополучно вернулись на Землю. Люди тоже захотели приблизиться к звездам. Ребята, первый человек, который полетел в Космос, был наш с вами соотечественник — Юрий Гагарин.
Ребята мы с вами живем на планете «Земля». Посмотрите, как она выглядит (Показ глобуса).
Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в космос. Теперь мечтают долететь до иных планет, где живут инопланетяне.
Земля — это планета, на которой мы живём, это единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь. Люди, растения и животные живут на Земле потому, что на ней есть вода и воздух.
Вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды. Луна - спутник Земли. Она ярко сияет на ночном небе. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса.
Скажите ребята хотели бы вы стать космонавтами?
Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, знающим, трудолюбивым, мужественным, выносливым и т. д.).
Ребята мы с вами немного узнали об истории развития космонавтики и космосе в целом, а теперь нам пора немного размяться.
Физкультминутка Космос
Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)
В космос мы летим опять (соединить руки над головой)
Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)
Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (ходьба на месте)
Ребята мы немножко отдохнули теперь давайте поиграем в юных строителей.
Дидактическая игра «Маленькие конструкторы».
Давайте из конструктора соберем ракету.
Для этого нам понадобиться: большие кубики.
Молодцы! Какая большая у нас получилась ракета.
Ребята вы сегодня, много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов. Давайте на память соберем красивую ракету из бумаги.
Аппликация иллюминаторы для ракеты.
Возьмите голубой круг и приклейте на ракету, получится иллюминатор.
Молодцы, ребята! Вы сегодня постарались, узнали много о космосе, какие красивые у вас получились ракеты.
