Конспект НОД для детей 2–3 лет «Подарки для зайчиков»

Светлана Лукина
Конспект НОД для детей 2–3 лет «Подарки для зайчиков»

Конспект НОД для детей 2-3 лет. " Подарки для зайчиков "

Цель: продолжать расширять представление детей о строении зайца, его внешний облике, особенностях его питания; вызвать желание оказать помощь; способствовать развитию умения рисовать поролоновыми тампонами овощи, закрашивать их.

Ход НОД.

Воспитатель и дети находятся в группе.

Воспитатель: Ребята, я вам почитаю стихотворение, а вы его внимательно послушайте.

Очень мал лесной зверёк

И в длину и поперёк.

Публикация «Конспект НОД для детей 2–3 лет „Подарки для зайчиков“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2024

Пух и маленький комочек,

Он стоит, грызёт листочек.

Потому-что на опушке

Показались только ушки,

А за ушки если взять, 

Можно зайчика достать.

Воспитатель: Понравилось вам стихотворение?

Дети: Да!

Воспитатель: Про кого оно?

Дети: Про зайчика.

Воспитатель: А где живёт зайчик?

Дети: В лесу!

Воспитатель: Да, правильно, в лесу.

Раздаётся стук дверь. Воспитатель открывает.

Воспитатель: Дети,к нам кто-то стучит я пойду открою. Здравствуй, Зайка, проходи скорее.

(Воспитатель вносит в группу игрушечного зайчика).

Зайчик : Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуй зайка!

Воспитатель: Ты прискакал к нам из леса, чтобы подружиться с ребятами?

Зайчик : Да, мне очень хочется с ними поиграть.

Воспитатель: Детки, посмотрите какой зайчик красивый. Какого цвета у него шерсть?

Дети: Белый!

Воспитатель: Верно! Что есть у зайчика. (Дети смотрят, воспитатель показывает на части тела зайца).

Дети: Туловище, лапки, голова. На голове ушки.

Воспитатель: Правильно! Молодцы! А что кушать зайка в лесу?

Дети: Травку, листочки.

Воспитатель: Но сейчас весна. Травки и листочков в лесу нет, поэтому зайцам очень голодно. Давайте угостим зайчика морковкой.

(Воспитатель приносит три морковки и отдаёт зайчику).

Зайчик :Спасибо! Я одну морковку съем сам, а остальные отдам моим друзьям.  

Воспитатель: Ребята, я предлагаю на память о нашей встрече, нарисовать зайчику морковки. Согласны?

Дети: Да!

Воспитатель: Но сначала Давайте много отдохнём и поиграем.

Физкультминутка

" Зайка серый умывается "

Зайка серым умывается.

В гости собирается.

Вымыл ротик, вымыл носик.  

Вымыл ухо, вытер полотенцем сухо и поскакал гости.

(Движения по тексту.)

Воспитатель: Отдохнули, а теперь приходите, садитесь на стульчики, будем рисовать.

(Дети садятся, воспитатель раздаёт каждому поролоновый тампон. Дети рисуют контур моркови и закрашивают.)

Воспитатель:Какие красивые морковки у вас получились. Подарим рисунки зайчику, а он покажет их своим друзьям. (Дети отдают рисунки.)

Зайчик :Большое спасибо! Но мне снова пора в лес. До свидания.

Дети: До свидания!

(Воспитатель уносит зайца, морковь и рисунки.)