Елена Алтынбаева
Конспект НОД для детей старшей группы по формированию целостной картины мира «Традиции и быт Кубанского казачества»
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.
Задачи:познакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества; развивать познавательный интерес к истории своего народа. Приобщать детей к народным традициям, воспитывать чувство уважения к старшим поколениям.
Словарная работа: станица, колыбель, хата, рушник, самовар, колодец, коромысло, чугун, околица.
Публикация «Конспект НОД для детей старшей группы по формированию целостной картины мира „Традиции и быт Кубанского казачества“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубань
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа:беседы с детьми; просмотр иллюстраций с изображением казаков; рассматривание старых фотографий.
Материал: аудиозапись Кубанского Казачьего хора; слайды с изображением казаков, их семей, их традиций, быта; макет русской печи; куклы в национальной одежде- казак и казачка.
НОД.
Под фонограмму аудиозаписи дети входят в зал, садятся.
-Ребята, вы сейчас услышали прекрасную веселую песню. Как вы думаете - кто поет эту песню?
-Эту песню поют казаки.
-Правильно ребята, эту песню поют казаки - люди вольнолюбивые, независимые, гордые. Казаки умели храбро воевать и жить честно, были смелые, бесстрашные. (Изображение на мультимедиа) Семьи у них были большие, было много детей, и все жили в дружбе и любви. Очень строго в казачьей семье соблюдались традиции и обычаи.
-Скажите, пожалуйста, где жили и живут казаки?
-Казаки жили и живут на Кубани.
-Правильно. Казаки, поселившиеся на Кубани, так и называются "кубанские казаки"
Среди просторов нашей большой страны есть край, родная наша земля, это наша Кубань. И сегодня мы постараемся себе представить, как в былые времена жили на Кубанской земле казаки. Мы попадаем в хату наших дальних предков, хату, в которой живет старинная казачья семья (показ изображения на мультимедиа)
-Ребята, как вы думаете, кто был в казачьих семьях главой семейства?
-Главой семьи был казак.
-Как вы думаете, чем занимался казак?
-Казак добывал пищу для семьи, работал в поле, защищал границу от врагов.
-Умницы! Скажите, пожалуйста, какие главные законы должны знать казаки с детства?
-С уважением относиться к старшим. Должен уважать мать, жену, сестру. Защищать от врагов свою Родину. Заботиться о своих родителях.
-Молодцы ребята. В казачьих семьях, почитание родителей было наиболее важным делом. Без согласия родителей не решался ни один вопрос. В обращении к родителям и старшим соблюдались сдержанность, вежливость, уважительность.
-Ребята, как на Кубани обращались к отцу, матери?
-На Кубани казаки обращались к отцу и матери на Вы.
-Молодцы ребята, вы хорошо запомнили и усвоили правила. Было бы замечательно, если бы эти правила вы стали соблюдать в жизни. Уважение к старшим прививалось в казацких семьях с ранних лет.
Дети, давайте вспомним поговорки и пословицы о казаках.
-Казак родился - Отчизне пригодился.
-Казак в беде не плачет.
-Казаку честь - Родину беречь
-Казаку конь - отец родной и товарищ дорогой.
-Молодцы ребята. А как называли жену казака? (показ слайдов)
-Жену казака называли казачка.
-Чем она занималась дома?
- Казачка ходила к колодцу - приносила воду на коромысле, стирала и гладила белье,готовила еду, пекла хлеб. (показ слайдов)
-А в чем казачка готовила еду?
-В чугуне, он тяжелый и каша в нем вкусная. (показываю чугун)
-Ребята, после трудового дня, военных походов всей станицей собирались на околице, что бы отдохнуть от забот. Бабы вязали, девки играли, мужики решали свои дела. Вот и мы сейчас с вами поиграем.
Игра кубанского народа "Иголочка, нитка, узелок"
Ход игры: игроки становятся в круг и берутся за руки. Считалкой выбирают "иголку", "нитку", "узелок" остальные делают круг. Ведущие берутся за руки и друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если "нитка" или "узелок" оторвались (отстали или неправильно выбежали, вбежали в круг, то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие водящие. Выигрывает та тройка, в которой дети двигались быстро, ловко, не отставая друг от друга.
Ребята, самое главное в казачьей хате - это печь. Русская печь отапливала жилье, в ней готовили еду, пекли хлеб, сушили продукты и одежду. Приготовленные в русской печке кушанья отличались особым ароматом и вкусом. Раньше говорили "Все, что в печи - на стол мечи".
-А сейчас я вам загадаю интересные загадки.
-Как называлось казачье поселение?
-Казачье поселение называлось станица.
-Где раньше мылись казаки?
-Казаки мылись в реке, в бане.
-С помощью этого предмета и хлеба встречают гостей. (показ слайда)
- Это рушник.
-Из чего поили чаем гостей?
- Из самовара.
-Где набирали казачки воду?
-Воду набирали в колодце.
-С помощью чего носили ведрами воду из колодца?
-Воду носили в ведрах на коромысле.
-Молодцы, вы хорошо запомнили, как жили казаки.
Анализ.
-Ребята, скажите, о ком мы сегодня с вами беседовали?
-О Кубанских казаках.
-Что нового узнали о казаках?
-Казаки живут на Кубани.
-Они смелые, защищали свою Родину, семью, своих родителей.
-Много работали в поле и дома.
-Молодцы ребята все запомнили, и вы будьте такими же честными, смелыми, любите и уважайте своих родных.
-Ребята, а что это за приятный запах идет от печи?
Открываем печь, достаем из нее чугунок с кашей.
-Ну что ребята попробуем кашу из печи?
Дети вместе с воспитателем идут в группу, приглашают гостей отведать вкусной каши.
