Елена Перепечаева
Конспект НОД оохэр по аппликации в старшей группе «Корзина с фруктами»
Конспект НОД в старшей группе аппликация
Задачи:
Образовательные: учить на глаз делать ножницами небольшие выемки для передачи характерных особенностях предметов; продолжать учить вырезать предметы круглой и овальной формы.
Развивающие: развивать творчество, чувство композиции.
Воспитательные: закреплять приемы аккуратного наклеивания;
Публикация «Конспект НОД оохэр по аппликации в старшей группе „Корзина с фруктами“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Аппликации
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
Методы обучения словесные (игра «Угадай и покажи», наглядные (рассматривание фруктов и ягод, практические (аппликация «Корзина с фруктами»).
Предварительная работа разработка конспекта НОД; подбор ресурсного материала, беседа о фруктах и ягодах.
Ресурсный материал корзина с фруктами и овощами, цветная бумага красного, оранжевого, зеленого цвета, желтого, коричневого, листы белой бумаги, ножницы, клей.
Ход НОД
Стук в дверь. За дверью корзинка с фруктами и овощами.
Воспитатель:
- Дети, посмотрите, кто-то принес нам корзинку. А что в корзинке? (фрукты и овощи).
- Что такое фрукты? (ответы детей)
- Правильно! Фрукты – это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях. Фруктов очень много.
- Назовите какие фрукты вы знаете? (ответы детей).
- Многие из них встречаются в наших садах. Это яблоки, сливы, груши, вишни. А другие фрукты любят яркий солнечный свет и влагу и растут в южных районах нашей страны – это апельсины, лимоны, мандарины, гранаты. Некоторые фрукты привозят к нам из далеких стран, с других континентов – это бананы, ананасы, киви, и другие. Все фрукты, не зависимо от того, где они растут, вкусны и полезны для здоровья, содержат много витаминов.
- Что такое овощи? (ответы детей).
- Овощи – это сочные съедобные плоды, растущие в основном на грядках. Они содержат витамины и питательные вещества очень важные доля здоровья.
-Назовите, какие овощи вам знакомы? (ответы детей)
- Ребята, давайте поиграем в игру.
Игра «Угадай и покажи», в ходе которой воспитатель загадывает загадку и предлагает кому-нибудь из детей найти тот или иной фрукт-отгадку на столе.
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
(яблоко)
Он сладок, как мёд,
Но не круглый, как мяч,
- Он под самой ножкой
Вытянут немножко.
(груша)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его
(лимон)
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно.
(апельсин)
Ну а это угадать
Очень даже просто:
Апельсин, ни дать, ни взять,
Только меньше ростом.
(мандарин)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет …
(банан)
- Молодцы, все фрукты выбрали верно.
Сегодня мы с вами сделаем корзинку с фруктами.
- Ребята, на столах у вас лежит салфетки, ножницы, клей и цветная бумага, из них вы вырежете фрукты. Затем приклеиваете корзинку и фрукты.
Пальчиковая игра.
(Вспоминаем правила работы с ножницами).
- Молодцы! Теперь приступаем к работе. Кому потребуется помощь, поднимет руку, и я подойду.
(Самостоятельная работа детей и при помощи воспитателя).
Выставка работ.
