Ирина Бикмухаметова
Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе «Осеннее путешествие к ёжику»
Программные задачи:
- Упражнять в различных видах и способах ходьбы,беге ;
- учить детей двигаться в соответствии с характером музыки; развивать воображение; формировать навыки коммуникации.
Оборудование: корзина с шишками, обручи, игровая шапочка «Ежик»
Вводная часть:
На дворе желтеет осень,
Мы пойдем сегодня в гости,
А к кому, сейчас узнаете,
Коль загадку отгадаете!
У него иголочки,
Как в лесу на ёлочке.
Зверя лучше не тревожь!
Он колючий. Это… (Ёж)
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе „Осеннее путешествие к ёжику“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Педагог: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся гулять по лесной осенней тропинке в гости к Ежику.
Разминка «ТОПОТУШКИ»
Шли по узенькой дорожке
Наши маленькие ножки.
Руки тоже помогали –
Все махали и махали (Дети маршируют и машут руками).
Остановка. Сели. Встали.
Снова дружно зашагали.
Хлынул ливень. Грянул гром! (Хлопают в ладоши, топают ногами).
Мы на цыпочках пойдем (Идут на носочках, словно через лужи).
Отряхнули руки, ноги,
Не устали мы с дороги! (Трясут поочередно руками, ногами, как бы стряхивая воду).
Основная часть:
Педагог: У Ежика в лесу много друзей, а от врагов его всегда защитят колючки на спине.
ОРУ (без предметов) «КОЛЮЧИЙ ЕЖИК»
1. И. п. – ноги на ширине ступни, руки перед грудью, согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулак. Руки в стороны, разжать кулаки; вернуться в исходное положение.
2. И. п. – ноги слегка расставлены, руки за спиной. Присесть, руки вынести вперед; встать, вернуться в исходное положение.
3. И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Руки в стороны прямые. Наклон вправо (влево, правую руку вниз, левую вверх. Выпрямиться, руки в стороны, вернуться в исходное положение.
4. И. п. – сидя, ноги врозь, руки на пояс. Наклон вперед, потянуться к носочкам; выпрямиться, вернуться в исходное положение.
5. И. п. – ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой.
Игра «ПЕРЕЙТИ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ»
Мы гуляли по дорожке,
Посмотрите, в луже ножки!
Как же лужу перейти
И по мостику пройти?
Воспитатель выкладывает обручи на пол, плотно друг к другу в виде дорожки. Шагают по одному, стараясь наступить в кольцо и не задеть его ногой. Повторить 2-3 раза.
Педагог: Вот мы и пришли в гости к ежику на осеннию полянку. Посмотрите на небо. Ой тучки налетели.
Бег врассыпную «ТУЧКИ»
Маленькие тучки
По небу плывут,
Хлопают в ладоши,
Радостно живут.
Дети бегают по залу, как маленькие тучки и хлопают в ладоши. На паузу приседают и с возобновлением музыки снова бегут.
Педагог: А теперь ежик хочет с вами поиграть
Подвижная игра «ЕЖИК И ДЕТИ»
За грибами в лес идем, прыгаем по кочкам,
А в лесу колючий еж стережет грибочки.
Ты нас, Ежик, не коли,
А попробуй догони!
Дети встают в хоровод и идут по кругу. «Ежик» в середине. По сигналу, дети разбегаются, а ловишка их догоняет.
Педагог: Пришла в гости к Ежику Белочка и гостинец принесла – шишки. Садитесь, ребята, в кружок, я вас сейчас этот подарок покажу.
Массаж рук шишками «БЕЛКА НА ТЕЛЕЖКЕ»
Дети садятся по кругу, ноги скрестно. Педагог проносит корзину с шишками и орехами, раздает их детям. Выполнять массаж ладоней, прокручивая в руках шишку (орешек) круговыми движениями.
Заключительная часть:
Мы гуляли, мы гуляли
Много разного узнали.
Возвращаться нам пора,
В путь шагаем, детвора!
Дети идут в обход по залу.
