«Пасха». Конспект НОД по ИЗО деятельности для детей средней группы

Кузьминых Светлана
«Пасха». Конспект НОД по ИЗО деятельности для детей средней группы

Конспект НОД по ИЗО деятельности для детей средней группы

Тема «Пасха»

Цели:

- развивать умение создавать изображения цветной композиции;

- продолжать формировать навыки работы с кистью карандашами;

-воспитывать уважение к традициям.

- расширять образные представления детей;

Задачи:

- закреплять представление детей об истории и традициях Пасхи;

- развивать чувство цвета;

Публикация «„Пасха“, Конспект НОД по ИЗО деятельности для детей средней группы» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пасха, пасхальная тема
• Пасха. Конспекты пасхальных занятий
• Пасхальные поделки, аппликации, рисование
• Средняя группа
• Темочки

- развивать воображение, умение самостоятельно выбирать материал для раскрашивания;

- вызывать положительные эмоции в результате своего творчества.

Материалы: раскраски, акварель, баночки с водой, кисти, цветные карандаши, восковые мелки;

Ребята, скоро весь православный мир будет праздновать самый светлый и радостный праздник. А вы знаете, о каком празднике идет речь?

(Пасха).

- Конечно, речь идет о светлом Воскресении Христа – Пасхе.

Воспитатель:

Я хочу вам рассказать об истории этого праздника.

«Каждый год примерно в середине апреля весь крещеный мир торжественно чествует светлый праздник Воскресение спасителя Иисуса Христа. В этом году он будет 28 апреля. Этот праздник символизирует победу добра над злом, света над тьмой, хранит в себе историческую память об искупительной добровольной жертве во имя человечества Иисуса Христа и Его Воскресении.

Как же произошло Воскресение Христа из мертвых? Одно из свидетельств этого величайшего чуда принадлежит историку Гермидию. В ночь на воскресенье Гермидий лично отправился к гробу, чтобы убедиться в том, что умерший не может воскреснуть. В слабом свете зари он увидел стражников у двери гроба. Вдруг стало очень светло, и над землей появился человек, как бы сотканный из света. Раздался удар грома, но не на небе, а на земле. Камень, закрывавший вход в пещеру, где стоял гроб, откатился. Вскоре свет над гробом исчез. Но когда Гермидий приблизился к гробу, тела Погребенного там не оказалось.

В день накануне Пасхи – Великую субботу – верующие собираются в храмах на молитву. В храм приносят особую пасхальную пищу, чтобы освятить ее. В день Воскресения Христа на стол ставят особые блюда, которые готовят только раз в году, - пасхальный кулич, творожную пасху, пасхальные крашеные яйца.

На Пасху принято христосоваться. Все обмениваются крашеными яйцами и трижды целуют друг друга. Христосоваться – поздравлять друг друга с праздником, а крашеные яйца при этом являются символом жизни.»

Воспитатель:

-Мы с вами сегодня будем рисовать

Воспитатель: приглашает детей подойти к столам :

На столе:

- раскраски

- краски

- кисти

-стаканчики с водой

-карандаши и цветные мелки

Показ образца уже раскрашенного

После окончания работы дети убирают свои рабочие места и раскладывают свои раскраски.

Рефлексия.

- Какие мы молодцы все постарались.

Ребята, вам понравилось наше занятие?

(Высказывания детей)

Художественное слово

Воспитатель: Словно яркая раскраска,

К нам домой, явилась Пасха.

Принесла в своём лукошке,

Яйца, булочки, лепёшки,

Пироги, блины и чай.

Пасху весело встречай!

(И. Евдокимова)