Десяева Ольга
Конспект НОД по аппликации в нетрадиционной технике «Белочка» в старшей группе
Тема: «Белочка»
Программное содержание:
• Учить детей разрезать прямоугольник на полоски.
• Соединять полоски пополам петелькой.
• Развивать творчество.
• Учить ритмично размещать полоски друг около друга.
Методы и приёмы: Беседа, показ способа работы, самостоятельная работа детей, помощь детям при затруднении, итог занятия, анализ готовых работ.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в нетрадиционной технике „Белочка“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Белка, белочка. Аппликации
- Белка, белочки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Оборудование: Образец аппликации, картинка с изображением белочки, прямоугольники оранжевого цвета с нанесенными линиями для разрезания, туловище белки, клей ПВА, клеенки, ножницы, кисточка для клея.
В: Ребята, утром приходил почтальон и оставил вам письмо.
(Воспитатель открывает письмо).
В: Ребята, нам прислал письмо тот, про кого загадка.
Рыжий маленький зверек
По деревьям прыг да скок.
Он живет не на земле,
А на дереве в дупле.
Рыжий хвостик тут и там
Промелькнул вдруг по кустам
Смотрит вслед ей девочка,
Знает это. (Белочка).
В: послушайте, что она пишет:
«Дорогие ребята. Я обращаюсь к вам за помощью. Мне очень скучно одной в лесу, сделайте мне друзей. Я знаю, если вы постараетесь, у вас получится. Надеюсь на вас» (Белка)
В: Ребята, поможем белке, сделаем ей друзей? (ответы детей)
В: Но перед тем как приступить к работе разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Белочка»
Сидит белочка в тележке,
Продает на орешки.
Лисичке-сестричке, (Дети поочередно загибают пальчики)
Воробью, синичке, (От мизинца к большому).
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в платок, кому в роток,
Кому в лапочку.
В: А теперь вместе вспомним правила пользования ножницами.
Правила пользования ножницами:
1. Нельзя держать ножницы концами вверх.
2. Нельзя резать ножницами стоя или на ходу.
3. Нельзя подходить к товарищу во время работы с ножницами.
4. Класть ножницы так, чтобы они лежали на краю стола и были закрыты.
5. После работы убрать свое рабочее место.
У вас на столах есть белочки и всё что необходимо для работы. Посмотрите, что у них не хватает? (ответы детей)
- Правильно, не хватает пушистого хвоста.
- Хвост для белочек будем делать не обычным способом. (воспитатель демонстрирует готовую работу и объясняет этапы работы.)
Самостоятельная работы детей при необходимости воспитатель помогает.
В: Ребята у всех вас получились замечательные белочки. Наша белочка будет очень рада, тому что у неё сразу появится много друзей.
- А теперь я предлагаю рассмотреть все работы, выбрать наиболее интересные, объяснить и свой выбор.
- На этом наше занятие окончено, можете быть свободны.
Десяева Ольга | Все публикации
