Валентина Автина
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Поможем Незнайке»
Поможем Незнайке
Программное содержание:
Учит детей определять и различать транспорт, виды транспорта, выделять основные признаки (цвет, форма, величина, строение, функции).
Материал:
картинки с изображением самолета, автомобиля, автобуса; фланелеграф, игрушки - самолет, автомобиль, автобус.
Ход занятия
В гости к ребятам приходит Котик (Ребенок подготовительной к школе группы в костюме кота). Котик пришел с подарками: принес загадки, предметные картинки.
Восп:. Наш Котик любит загадывать загадки. Попробуйте отгадать их.
Котик:
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром „Поможем Незнайке“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Не летит, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука, два блестящих огонька.
(автомобиль)
Воспитатель предлагает детям найти отгадку среди разложенных перед ними предметных картинок и поднять нужную картинку. Дети находят отгадку.
Воспитатель просит кого-нибудь из детей выложить на фланелеграф картинку с изображением автомобиля.
Котик загадывает следующую загадку:
Что за чудо – синий дом, ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины и питается бензином.
(автобус)
Воспитатель предлагает детям найти отгадку и поднять нужную картинку. Дети находят отгадку, один ребенок выкладывает на фланелеграф картинку с изображением автобуса.
Котик загадывает следующую загадку:
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет. Что же это?
(самолет)
Воспитатель предлагает детям найти отгадку и поднять нужную картинку. Дети находят отгадку, один ребенок выкладывает на фланелеграф картинку с изображением самолета.
Котик и воспитатель предлагают рассказать детям об автомобиле, автобусе, самолете, но сначала Котик просит детей прослушать, как он умеет рассказывать о транспорте6 «Это автобус, он синий. У него есть колеса, кабина, окна, двери. Управляет автобусом шофер».
Затем каждый ребенок рассказывает о понравившихся видах транспорта. Котик и воспитатель хвалят ребят и дарят им картинки с изображением транспорта.
