План-конспект НОД по освоению ОО «Познание» в средней группе «Учимся, играя»

Салихова Расима
План-конспект НОД по освоению ОО «Познание» в средней группе «Учимся, играя»

Интеграция ОО: социализация, конструирование, труд.

Программное содержание:

Обучающие задачи: Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 5; отвечать на вопрос, «На котором месте?». Совершенствовать умение сравнивать геометрические фигуры по цвету, форме, величине и в составлении геометрических фигур: квадрата, прямоугольника, треугольника (из треугольников). Упражнять в умении определять строительные детали (куб (полукуб, цилиндр (полуцилиндр, призма (полупризма) осязательно-двигательным путем; в умении двигаться в заданном направлении. Закреплять представление о частях суток. Развивающие задачи: Способствовать развитию познавательной деятельности и мышления.

Воспитательные задачи: Воспитывать умение слушать друг друга, не перебивать при ответах. Воспитывать дружеские отношения в совместной деятельности.

Материал к занятию:

Демонстрационный материал: цифры от 1-5; коробка с геометрическими фигурами (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник) для сравнения; чудесный мешочек (со строительными деталями: куб (полукуб, цилиндр (полуцилиндр, призма (полупризма, кирпичи (большой, маленький).

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная (конструктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная.

Алгоритм НОД: 1. Организационный момент

2. Сюрпризный момент.

3. Д/и: «Угадай сколько?»

4. Д/у «Исправь ошибку!», «Что в коробке?»

5. Д/и «Отгадайте загадки!»,«Фигурки»

6. Д/и НРК «Украсьте тюбетейку!»

7. П/и «Сделай столько движений, сколько я попрошу!»;

8. Д/и «Поставьте так, как я скажу!», «Чудесный мешочек»

9. Конструирование

10. Д/и «Голубой, желтый, синий, фиолетовый»

11. Рефлексия

Публикации по теме:

Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Веселый паровозик» по обучению грамотеДидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Веселый паровозик» по обучению грамоте Цель: развивать умение делить слова на слоги и определять количество слогов в слове; развитие фонематического слуха детей;закрепление навыков.

Распределение видов деятельности в течение дня в первой младшей группе Распределение видов деятельности в течение дня в первой младшей группе «Звёздочка» утро Образовательные области (интеграция обр. областей).

Библиотека изображений:
  • Сюжетные картинки
  • Еда, продукты питания
  • Изучаем цвета
Автор публикации:
План-конспект НОД по освоению ОО «Познание» в средней группе «Учимся, играя»
Опубликовано: 21 мая 2013 в 21:26
0Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Перспективное планирование «Полочка красоты». Вторая младшая группа
Дорогие коллеги, друзья! Педагогам, работающим по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Радуга», под редакцией Т. И....
Фотоотчёт о праздновании Дня рождения Российского флага.
22 августа, в России проходят торжества посвящённые празднованию Дня рождения флага Российской Федерации, в которых принимают участие все граждане страны....
Фотоотчет о проведении недели сказок
Участники недели сказок: Воспитатели: Кулижникова Татьяна Николаевна высшая квалификационная категория Гладкова Оксана Александровна первая...
Летняя рыбалка на реке Кама.
Этим летом, нам друзья предложили съездить на несколько дней на рыбалку, на реку Кама. Немного посовещавшись всей семьей, мы решили согласиться. Тем более...
Стихи о летних цветах
На этот раз предлагаю авторские стихи о летних цветах из цикла "Милые цветы": "Золотые шары" и "Флоксы", в которых, как мне кажется, переданы краски лета и...