Конспект НОД по развитию математических представлений в процессе игры у детей младшего дошкольного возраста «Ёжик и грибы»

Таисия Владимировна Милош
Конспект НОД по развитию математических представлений в процессе игры у детей младшего дошкольного возраста «Ёжик и грибы»

Конспект НОД по развитию математических представлений в процессе игры у детей младшего дошкольного возраста.

«Ёжик и Грибы»

Цели: Развитие речи и, математических способностей.

Задачи:

Образовательные задачи: Учить детей выделять отдельные предметы на группы, и создавать группы из отдельных предметов. Устанавливать отношения между понятиями «Один» и «Много». Учить детей сравнивать предметы по величине «Большой» и «Маленький».

Развивающие задачи

Развитие активного словаря.

Учить детей употреблять слова: один, много, по одному, ни одного, большой и маленький.

Материал: фланелеграф, фигурка ёжика, фигурки пяти маленьких, и пяти больших грибов.

Ход занятия:

-Воспитатель: Сегодня я вам расскажу историю про одного Ёжика, который жил в волшебном лесу. Хотите послушать?

-Дети: Да!

-Воспитатель: Пошёл Ёжик в лес за грибами, шёл долго-долго, очень устал, да и дождик пошёл в лесу. Спрятался Ёжик под большое дерево, и накрылся от дождя листочком, и уснул. Когда дождик закончился, Ёжик проснулся, и увидел на небе, солнце, исчезли тучи, и весело поют птицы. Смотрит Ежик, а на поляне выросло много-много больших и маленьких грибов. Стал Ёжик собирать грибы в корзину, кладёт по одному и приговаривает «Один большой, один маленький, еще большой, еще маленький». Ох! Как много-много я грибов собрал. Получилась целая корзина.

Ребята на поляне осталось еще много грибов, давайте поможем Ёжику их собрать в другую корзину.

Затем воспитатель по очереди вызывает детей и просит ребёнка сказать, какой по величине гриб он положил в корзину. В ходе занятия воспитатель может попросить детей найти в группе большие и маленькие предметы.

Публикации по теме:

Дидактический материал «Логические блоки» Э. Дьенеша как средство развития математических представлений Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развивать познавательный интерес, творческое, логическое мышление; познавательные.

Дидактическая игра «Занимательная улитка» для развития речи детей дошкольного возраста.Дидактическая игра «Занимательная улитка» для развития речи детей дошкольного возраста. Дидактическая игра "Занимательная улитка" предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Направлена на развитие фонематического.

Библиотека изображений:
  • Осень
  • Грибы
  • Дикие животные
Автор публикации:
Конспект НОД по развитию математических представлений в процессе игры у детей младшего дошкольного возраста «Ёжик и грибы»
Опубликовано: 7 декабря 2013 в 15:13
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
«Район «Птичий». Элементы весеннего оформления. Мастер-класс
Наступила весна. Вот уже на ветвях некоторых деревьев и кустарников появляются маленькие листочки. Прилетают птицы. Эти и другие приметы прихода весны...
Фоамиран, что же это такое??
Фоамиран или пластичная замша является достаточно новым материалом, в состав которого входит венилацетат. Этот синтетический материал завозится в Россию...
Фотоотчёт «Открытка маме к 8 Марта» в средней группе
Из цветной бумаги Вырежу кусочек. Из него я сделаю Маленький цветочек. Мамочке подарок Приготовлю я. Самая красивая Мама у меня! ( Ольга Чусовитина)...
Конспект занятия по лепке в младшей группе «Хороша, зелена елочка-красавица!»
Цель: Использование природного материала для развития творческих способностей. Задачи: 1. Формировать интерес к лепке, развивать мелкую моторику...