Ольга Ульчиц
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Золотая рыбка»
Конспект по рисованию в средней группе по теме:
Автор: Ульчиц Ольга Валерьевна, воспитатель ОДО ГБОУ школы №202 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Цель: Развивать эстетическое восприятие, создавать у детей радостное настроение.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в средней группе „Золотая рыбка“» размещена в разделах
- Золотая рыбка. ИЗО, поделки, рисование
- Золотая рыбка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рыбки. Рисование
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Средняя группа
- «Сказка о рыбаке и рыбке», Золотая рыбка
- Темочки
Задачи: Вызвать желание рассказать сказку вместе с воспитателем, учить рассматривать рисунки, иллюстрации, совершенствовать умению понимать вопросы и отвечать на них, составлять предложения на тему: «Чтобы вы попросили у золотой рыбки?»
Учить детей передавать в рисунке образ сказочной рыбки.
Активизировать словарь по теме «море», «небо», «невод», «чешуя», развивать связную речь, мелкую мускулатуру кистей рук, воспитывать желание обсудить изображение.
Материал: Иллюстрации к сказке А. С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке», листы бумаги А4, гуашь синего, желтого цвета, кусочки поролона, кисти для рисования, запись шума морского прибоя.
Предварительная работа: Наблюдение за золотыми рыбками в аквариуме, чтение сказки А. С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке»
Ход занятия:
Звучит аудиозапись шума моря.
Воспитатель: Ребята послушайте. Что это за шум? (шумит море)
Давайте представим, что мы вышли из детского сада и пришли на берег моря. Над головой у нас голубое небо, а впереди синее море.
В море живет много рыб, у всех рыб есть хвост, он служит им рулем, еще у рыбы есть плавники, глаза. Для чего нужны глаза?
Тело покрыто пластинками. Называется чешуя.
В нашем море Золотая рыбка умеет говорить человеческим голосом и исполнять желания. О такой рыбке писал А. С. Пушкин.
О том, как старик забросил в море невод- большую рыбацкую сеть для ловли рыбы, и в этот невод попалась золотая рыбка.
Чтение отрывка из «Сказки о золотой рыбке»
«В третий раз закинул он невод, -
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, -золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.»
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово:
«Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе»
А что было дальше? (ответы детей)
Физкультминутка «Рыбки»
Рыбки плавали, ныряли
В голубой морской волне. (руки перед грудью со сложенными ладонями)
То сойдутся-разойдутся,
То зароются в песке. (бег в рассыпную, сближение, приседание)
Воспитатель: Нам необходимо нарисовать море, где будет плавать золотая рыбка. Для этого мы возьмём каждый в руки по губке, мокнем ими в краску и плавными движениями будем закрашивать наш лист. Молодцы!
После высыхания дети кисточкой рисуют золотую рыбку желтого цвета.
Воспитатель напоминает, что у рыбы есть хвост, плавники, глазки.
В заключении дети рассматривают рисунки.
Ребята, давайте пофантазируем. Что было бы, если бы нам золотая рыбка предложила исполнить наши желания? О чем бы вы попросили рыбку? Подумайте! (дети рассказывают свои желания)
