Екатерина
Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Яблочки для Ёжика»
Цель: развитие творческого мышления детей; формирование навыков рисования в нетрадиционной технике (рисование отпечатков с помощью губки); вызывать любовь к рисованию
Оборудование : аудиозапись, как кто-то плачет, распечатанные пустые корзинки, игрушка Ёжик, краска красного цвета, круги из губок (по количеству детей, влажные салфетки, колючие мячики
Ход занятия
Раздается плач.
Воспитатель: Ребята, вы слышите? Кто-то плачет.
Дети с интересом разглядывают группу в поисках того, кто плачет.
Публикация «Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста „Яблочки для Ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Рисование
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Рисование
- Темочки
Воспитатель: Посмотрите, кажется я нашла, кто плачет! Кто это?
показывает игрушку ёжика
Дети: это ёжик!
Воспитатель:Давайте спросим, что у него случилось?
Дети спрашивают. Воспитатель помогает.
Ёжик отвечает : Я совсем не заметил как наступила зима. Мне нужно бежать к себе в норку, чтобы перезимовать. Но я не успел набрать яблок. Что я буду кушать всю зиму? Ой ой ой ой.
Воспитатель: давайте пожалеем нашего Ёжика, погладим его, обнимем.
Дети сочувствуют ёжику.
Воспитатель: Ребятки, а может мы сможем как-нибудь помочь нашему гостю?
Выслушиваем предложения детей.
Воспитатель: какие хорошие идеи вы предложили, молодцы. Алена предложила нарисовать много яблок. Как вы думаете, мы сможем это сделать?
Дети: ДА
Воспитатель: Отлично, присаживайтесь за столы. Давайте начнем рисовать.
Воспитатель показывать, как нужно окунуть губку в краску. Затем ритмично наносить отпечатки в корзинке. Помогаем детям, если не получается. В корзинке в итоге нарисовано много красных яблок
Воспитатель: Какие вы молодцы! давайте покажем наши корзинки Ёжику?
Дети показывают. Ёжик восхищается проделанной детьми работой: Спасибо, ребятки! Как много красивых яблок теперь у меня есть. А в благодарность у меня есть для вас подарки, которые похожи на меня.
Ёжик показывает детям колючие мячики
Воспитатель: Спасибо тебе Ёжик за подарки, Давайте попрощаемся с нашим гостем.
Дети прощаются, а воспитатель предлагает поиграть им с мячиками, еоторые подарил им Ёжик
