Елена Васильевна Шевалье
Конспект НОД с детьми раннего возраста «В гости к кукле Маше»
В гости к кукле Маше.
Цель. Формировать представление об основных цветах, понятии большой-маленький.
Задачи.Закрепить название посуды: чайник, кружка, ложка. Расширять пассивный словарь. Побуждать детей повторять за воспитателем несложные слова и звукоподражание (би-би, ням-ням, побуждать выполнять поручения, совместные действия.
Оборудование. Кукла Маша, руль, посуда (кружки основных цветов, ложки, чайники большой и маленький, предметы заместители).
Ход занятия.
Публикация «Конспект НОД с детьми раннего возраста „В гости к кукле Маше“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Раздаётся телефонный звонок. Кукла Маша приглашает детей к себе в гости.
Воспитатель.
Дети, кукла Маша пригласила нас в гости. Мы с вами поедем к Маше на автобусе. Водителем будет Денис, а вы пассажиры. (Дети садятся в автобус из стульчиков, Денис берёт руль….). Звучит песня.
Мы едем, мы едем вперёд и вперёд.
Дорога нам новые силы даёт.
Мы едем в машине куда захотим,
И едем так быстро – как будто летим.
Мы с другом стараемся ехать всегда,
А с другом надёжным беда не беда,
И если проколется вдруг колесо,
Возьмём запасное, поставим и всё.
Дети приехали, кукла Маша встречает гостей.
Кукла Маша. Здравствуйте, мои дорогие. Как хорошо, что вы приехали. Я приготовила для вас угощение.
Воспитатель.
Детки, давайте поможем кукле Маше накрыть на стол. (Воспитатель подаёт детям кружки, чайники, предметы заместители. Дети пьют чай под песенку крокодила Гены).
Оля, вот тебе синяя кружечка, поставь, пожалуйста, её на стол. А тебе, Витя,
красная кружечка. Ванечка, возьми жёлтую кружку. Денис, неси вазочку с конфетками на стол. Вика возьми большой чайник, а ты Лена неси маленький. Стол накрыт. Дети садятся за стол. Наливают чай, пьют, едят конфеты.
Воспитатель. А теперь Кукла Маша приглашает вас танцевать. (Дети танцуют под весёлую музыку.)
Рефлексия. Нам пора прощаться. Спасибо, Маша.
Дети, вам понравилось угощение? Конфеты были вкусные разноцветные: красные, зелёные, синие, жёлтые. Вы заметили, какие чайники были? Большой и маленький. Всё было замечательно. До свидания.
Дети садятся в автобус и уезжают.
