АЛЛА ТЫШКОВСКАЯ
Конспект НОД с детьми раннего возраста «Ежик»
Конспект НОД с детьми раннего возраста
«Ежик»
Цель:
-создание положительной эмоциональной атмосферы в группе;
-знакомство детей со взрослыми (воспитателем и психологом) и друг с другом;
-осознание себя, своего имени;
-снятие психомышечного напряжения;
-развитие координации движений, мелкой моторики, ориентации в собственном теле.
- развитие внимания, наблюдательности и воображения
Публикация «Конспект НОД с детьми раннего возраста „Ежик“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Материалы: Игрушка би-ба-бо ЕЖИК, фрукты магнитофон, кассета с записью спокойной музыки, прищепки, заготовки- картонные ежики.
Ход НОД: Приветствие (проводит педагог-психолог) :
Здравствуй, солнце золотое! (Руки разводят в стороны, как лучи солнца)
Здравствуй, небо голубое! (Поднимаем руки вверх, прямые)
Здравствуй, вольный ветерок! (Раскачиваем руками из стороны в сторону)
Здравствуй, маленький дружок! (Дети обнимаются)
Психолог предлагает детям посмотреть, что происходит за окном. Он обращает внимание малышей на приметы осени (желтеющие деревья, опавшие листья) и говорит: - Представьте, что мы идем гулять в осенний лес.
1. Упражнения «Зашагали ножки»
Зашагали ножки: топ-топ-топ, Прямо по дорожке: топ-топ-топ. Ну-ка, веселее: топ-топ-топ, Вот как мы умеем: топ-топ-топ. Побежали ножки По ровненькой дорожке, Убегают, убегают, Только пяточки сверкают.
Игра повторяется 2-3 раза.
Психолог. – А кто тут в листиках шуршит?
Куча листиков лежит
Кто там в листиках шуршит?
Из под листьев черный нос
Клубок колючками оброс
Вы конечно догадались
Педагог-психолог: К нам в гости ежик пришел (Игрушка би-ба-бо ежик.)
Ежик (игрушка) : Здравствуйте дети! Я хочу с вами познакомиться.
(ежик подходит к каждому ребенку, здоровается, взяв за ручки и просит ребенка назвать имя).
Педагог-психолог: Здравствуй, здравствуй, ежик!
Ребята, давайте поиграем с ежиком.
2. Пальчиковая игра «Ежик»
Под березой (руки в верх- дерево)
На пригорке (руками показывают пригорок)
Старый еж (сморщить лицо, поднять плечики, переплести кончики пальцев)
Устроил норку (кистями рук вращать – «моталка», норка- ладони вместе)
А под листьями лежат (листья- руки над головой, лежат- руки под щекой)
Двое маленьких ежат (два указательных пальца, мален- ладошки соединяем, ежат- переплести кончики пальцев)
3. Упражнение. «Фрукты»
Психолог показывает детям мешочек, в котором лежат пластиковые фрукты (яблоко, груша, банан и др., и говорит:
- Я принесла с собой мешок с фруктами. Где растут фрукты? (растут на деревьях в саду).
Давайте посмотрим, какие здесь есть фрукты.
Психолог достает фрукты и показывает детям. (дети называют)
Подержите фрукты в рук,
потрогайте их пальчиками. Какие они? Яблоко – большое, круглое, груша- овальная, банан тонкий, длинный
Теперь я всё сложу обратно, а вы, не заглядывая в мешочек, потрогайте все
фрукты и найдите яблоко. (грушу, банан)
Дети поочередно опускают руку в мешочек и на ощупь находят яблоко и т. д.
( Вариант: разложить фрукты, попросить каждого ребенка взять какой то фрукт и дать ежику)
4 Упражнение с прищепками «Ёжик»
Даём ребенку вырезанную из цветного картона заготовку ежика «грустный», на которой нарисованы глаза, уши, нос, но нет иголок. Ребёнок прикрепляет к спинке ежика прищепки. (заготовка показывается ребенку с другой сторона «веселый») Ежик благодарит детей.
Прощание.
Все участники занятия берутся за руки и, покачивая ими вверх-вниз, поют прощальную песенку:
До свиданья, до свиданья, приходите к нам опять
До свиданья, до свиданья, будем вместе мы играть.
